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Re: カリキュラムについて (No.18 への返信) - FULL

ぴょん吉さん

書き込みありがとうございます

> 4年カリキュラムのブログを拝見しますと
> 『対話式算数は小５では場合の数を扱いません』
> とありますが、小４の対話式算数の中で場合の数のように５年までカバーしている単元はどれでしょうか。

「場合の数」「規則性」「やや高度な数の性質」「やや高度な角度や面積」は小５で扱いませんので、小４で少々背伸びをしております（場合の数は2020年から小５に一部を移しました）

> またこれらは５年の先取りや６年の復習に活用出来るでしょうか？

レベル的に十分出来ます

> 塾と併用利用を考えていますが、塾ではスパイラル式なので混乱しないか少し心配しています。良い使い方があれば併せて教えていただければと思います。

１週間に２つの内容を学習するというのは、あまり難しいことではありません
塾講師時代にそれを試したことがあります
４年生は出来る単元が少ないので、２つの内容を学習することもないような気がしますが、５年生や６年生は２つくらいならメリットの方が大きいと思います
しかし、それぞれテストがあり、しっかり準備をしなければならない状況でしたら、話は180度変わり負担が大きいと思います
２つの内容を学習して混乱するというよりも、プレッシャーが２倍になるのがきついということだと思います

塾のカリキュラムにある程度合わせていく使い方でも良いですが、
対話式算数をナンバー順にに使っていく方が自然で使いやすいと思います

塾の予習に使用する場合は、塾のカリキュラムと照らし合わせて、対話式算数から探し、２週間前に２時間くらい取り組むと良いと思います
探すのが難しい場合は、お問い合わせ願います

[No.19] 2020/03/09(Mon) 01:46:46

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