教材購入検討掲示板

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Re: 小3の教材について (No.34への返信 / 1階層) - ひつじ

> 現在小2男子の母です。来年になったら教材を始めてみようと思っていますが、グランプリシリーズと対話式シリーズどちらをしようか悩んでいます。新4年からは通塾を考えていますが、その場合は対話シリーズの方が良いでしょうか？

ブログには
難関中を視野に入れ、書き出し等の作業に力を入れたい→当教材の小３グランプリ算数単元別
４年生でやる学習を前もって学習したいけど、４年生とは違う方法論で学習したい→当教材の小３用新教材
と書かれていたのですが、もう少しご説明いただけると助かります。

[No.35] 2020/09/22(Tue) 21:18:57

Re: 小3の教材について (No.35への返信 / 2階層) - FULL

書込ありがとうございます

> > 現在小2男子の母です。来年になったら教材を始めてみようと思っていますが、グランプリシリーズと対話式シリーズどちらをしようか悩んでいます。新4年からは通塾を考えていますが、その場合は対話シリーズの方が良いでしょうか？
> ブログには
> 難関中を視野に入れ、書き出し等の作業に力を入れたい→当教材の小３グランプリ算数単元別
> ４年生でやる学習を前もって学習したいけど、４年生とは違う方法論で学習したい→当教材の小３用新教材
> と書かれていたのですが、もう少しご説明いただけると助かります。

３年生の学習は「計算」「書き出し」「先取り学習」の３点が効果的だと思っております。

計算は百ます計算を勧めております。

書き出しは、年々、塾での場合の数がテクニック重視になる傾向がありますので、
その前に実感できるように、取り組んだ方が良いと思っています。
以前よりも、お勧めのトーンを強くしております。

先取り学習は必須ではありませんが、
上手く学習すれば、どのレベルの生徒さんにも有効です。
優秀な生徒さんは４年生用の教材を使うことできますが、
多くの生徒さんは意味の無い学習になってしまうと思います。
４年生の学習がなだらかになるように、
３年生が学習しても無理がないようにという狙いで対話式算数Ｊを作っています。
通塾すると、テストに向けて覚える算数となりがちですが、
３年生はそういう縛りがありませんので、
作業を多くして、イメージできるような構成となるように心がけています。

ご検討のほど、よろしくお願いいたします。

[No.36] 2020/09/25(Fri) 01:27:16