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No.290へ返信

all 声帯(その2) - さとう - 2005/03/15(Tue) 02:56:17 [No.279]
Re: 声帯(その2) - さとう - 2005/03/17(Thu) 00:45:32 [No.282]
Re: 声帯(その2) - さとう - 2005/03/17(Thu) 23:48:49 [No.283]
Re: 声帯(その2) - ミ〜 - 2005/03/18(Fri) 00:25:52 [No.284]
Re: 声帯(その2) - さとう - 2005/03/18(Fri) 23:06:04 [No.285]
Re: 声帯(その2) - 一歩一歩 - 2005/03/20(Sun) 00:32:00 [No.287]
Re: 声帯(その2) - さとう - 2005/03/20(Sun) 01:35:38 [No.289]
Re: 声帯(その2) - 一歩一歩 - 2005/03/20(Sun) 10:55:02 [No.290]
Re: 声帯(その2) - さとう - 2005/03/20(Sun) 16:40:03 [No.291]
Re: 声帯(その2) - 一歩一歩 - 2005/03/20(Sun) 21:57:55 [No.293]
Re: 声帯(その2) - さとう - 2005/03/21(Mon) 02:49:58 [No.294]
余計なおせっかいかもしれませんが・・・ - JOHN - 2005/03/20(Sun) 21:56:43 [No.292]
Re: 余計なおせっかいかもしれませんが・・・ - さとう - 2005/03/21(Mon) 03:36:50 [No.295]
Re: 声帯(その2) - ミ〜 - 2005/03/19(Sat) 08:21:12 [No.286]
Re: 声帯(その2) - さとう - 2005/03/20(Sun) 01:02:57 [No.288]


Re: 声帯(その2) (No.289 への返信) - 一歩一歩


> 講義の最後の時間で、問題をやってもらうんですが、そのときのシャーペンの進み具合で、受講生がわかっているか確認はしているつもりではいますが・・・。

この問題は、返却していますか? いろいろなコメントを書いて、1週間以内くらいで返却してますか。
白紙の答案でも、教師からこういう考え方もある、別なこういう考えかともあるとか書いて返却するんですよ。それを2回、3回と繰り返すんです。教師にとっては、もの凄い時間がかかるけど、そのうち白紙の答案の人でも何か書いてくるようになります。
わたしに、ベストティーチャーの投票で何票か入っているのは、こういう具体的な努力があるんです。


[No.290] 2005/03/20(Sun) 10:55:02

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