 | こんにちは！！やや夏バテ気味のかんきつです。
昨日大阪府教員採用試験 三次筆頭テストを受けて参りましたので簡単に報告させて頂きます。
校種 高校
教科 地理歴史ー日本史
時間 90分
大問5題でした。内訳としましては、?@〜?Cまでは選択で、?Dは論述記述式でした。
?@ 世界史
産業革命、名誉革命、独立革命、ナポレオン戦争など。
どちらかと言うと世界史A寄りに感じました。Aをひたすら勉強していたので食らいついて行けたと思います。
教育実習で世界史の授業をひたすら参観させて頂いたのですが、出題範囲がまるっきりそこと被っていて助かりました（笑）
?A地理
地図読み取り、北欧の工業、大地形、日本農業など。
解いていて泣きたくなりました。（後回しにしたら、冷静に取り組めました。）地理弱者の割には健闘できたと思います。タイの位置を答えられたので悔いはありません。
?B公民
労働関係（憲法27条、労働三法）、地方自治、国際政治など。
例年、憲法や国会、内閣といった出題が多かったのに反してマニアックな気がしました。特別難しいといったものではなかったです。
労働関係がかなり出されたのも、働き方改革推進の一環でしょうか…
?C日本史
史料を中心とした問題。（菅原道真建白、平家物語、サンフランシスコ平和条約）
基本的な問題でした。（知識を問う）
?D日本史論述
こちらも史料をもとにしたものです。論述テーマのみ書き起こしておきます。
〇獲加多支鹵 に関連した記述問題
〇梅松論に関連した記述論述問題。（元弘3年の天下一統とは何を指すか50字で）
〇松平定信自伝に関する論述記述問題。（無宿人に対する施策について50字で）
〇日英同盟について、成立から廃棄までの経緯を200字で。（指定ワード 日露協商、第一次世界大戦、ワシントン会議、四カ国条約）
〇大阪に関連する遷都についての記述問題。（浪速遷都論とかいう突拍子もないフレーズが飛び出しました）
〇近代以降の教育施設の名称と所在地を答える記述問題。（綜芸種智院ー京都府、咸宜園ー大分県 といった具合です。）
長々と失礼致しましたm(_ _)m
面接試験まであと10日ほどです。筆記でなんとか噛み付いて行けたと思いますので、悔いのないように残りの日を過ごしていきます。
サケパンマン先生と13期のみんなにはあと少しご指導頂くことになるかと思います…宜しくお願い致します。
追伸 行き帰りの電車（人生初の南海）では通天閣、試験会場の教室の窓からはあべのハルカスが見えました。短期間で大阪をイッキに体感した気がしました（笑）
写真は郷土の星☆田原俊彦さんです。
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No.2957 - 2017/08/21(Mon) 11:43:58
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