それいけ！！　居酒屋サケパンマン

★ DVD鑑賞の感想 / おとめんっ☆

書き込みが遅くなってしまいました・・・
自分の授業を客観的に見ました。

さっそく感想を・・・
・生徒が読んでる時に下を見すぎ（教科書を持って見る）
・言葉遣い（数えてみたら40回を超えていました）
・隙が多い（高校生ともなれば携帯電話をいじる生徒がいてるのでメールをするのに最高の授業）→机間巡視をする
・『記号』から『名づける』へのつながりが弱い
・今回は評論文だったので、『なぜ事実の後に具体例がくるのか』を説明すればもっとほかの文章でも読み取りやすくなったのではないだろうか
・本文の具体例をなぞるだけではなく、自分なりの例えを出すともっと授業自体が生きた

こんだけ改善点が見つかりました。
板書の間違いも多くてダメージをかなり受けました。
あと致命的なのが動きがクネクネしてるのがどうもダメですね。
実習までに意識して直していきたいです。

No.337 - 2012/05/01(Tue) 10:13:20

★ 飲み会のお知らせ / モモ [第7期]

こんばんは。模擬授業お疲れ様でした。
連休明けからいよいよ教育実習が始まりますね･･･

さて、急なお知らせになりますが、教育実習に向けた壮行会を行います！

≪壮行会≫
日時：５月５日（土）　17時ごろ～
場所：サケパンマン先生の研究室or資料室

途中参加も大歓迎です！

☆先輩方へ
実習前に先輩方の貴重なお話をお聞きしたいので、都合の付く方はぜひお越しください！
参加できる方は５月３日（木）までにサケパンマン先生に連絡をお願い致します。

☆７期のみんなへ
近況報告も含めて顔出してくれるとありがたいです！
出欠は私か先生までお願いします。

☆８期のみんなへ
出欠報告がまだの人は連絡お早めに～。
参加できる人は買出しの手伝いをお願いすることになるのでよろしくです！
後日メール回しますが、模擬授業前か合間に行く予定です。

壮行会の前に模擬授業を行います。詳細は掲示板を確認してください。

No.334 - 2012/04/27(Fri) 20:12:10

★ 模擬授業 / さちこ

遅くなりましたが、模擬授業の感想を書いておきたいと思います。

＜指摘された点＞
・字が小さい
これに関しては、意識しながら大きく書くことを心掛けていきたいと思います。

・板書
つらい体験と幸せの体験に分けて書けことでより分かりやすい板書になるようにしたいと思います。

・授業進行
今回は、すぐに本文に入りましたが、今後は、語句等の調べ物を行った後に本文に進んでいこうと思います。

等々…指摘された場面は多くありますが、皆さんの指摘を今後生かせるよう頑張ります。

皆様、模擬授業にご参加いただいてありがとうございましｔ

No.333 - 2012/04/25(Wed) 10:23:51

★ 模擬授業 / ぽっぽ [第8期]

忙しいなか模擬授業に参加していただいた方
サケパンマン先生ありがとうございます。

今回は自分なりの授業の進めかたについて
全体で見てもらい良し悪しの評価をしていただき
ました。自分では授業はじめにその授業分の
板書をしたのちに授業を進めるとゆうやり方を
とってはみたものの、前半が沈黙の時間が多すぎて
もったいないと指摘がありました。確かに短い授業の
なかの半分近くを沈黙が続くのはきついかなとも
思います。
内容についてもいろいろ指摘はありましたが、
授業の展開についてもう一度考えなおしてみます。

またサケパンマン先生にDVDをいただいたときに
ひとりで悶絶しながら鑑賞したいと思います。

No.332 - 2012/04/23(Mon) 08:05:20

★ 模擬授業 / おと

足元の悪い中、模擬授業に来てくださった方ありがとうございました。緊張しますよね(笑)あまり、サケパンマン先生を見ることができなかったので若干悔しいです←

今日の感想を簡単に書いておきたいと思います。

練習で本文から落ちそうになったのですが
本番（？）では、落ちなかったので一安心しました。
板書もまとめて書くことができたのでその点はつぎからは
当たり前にできるようにしたいと思います。

改善点は、話し言葉が多かったとの指摘がありましたので、
その点は注意していこうと思いました。
とある友人から『塾講みたいな授業で軽い』と言われました
うん、注意しないとだめですね。
舞台裏を見せて、押しつけがましい授業になってしまったのが失敗だったと思います…

まだまだたくさん書きたいのですがこのくらいにしておきます…
お疲れ様でした。また、個人的に指摘等してくれる方は声をかけてください(^_^;)

No.330 - 2012/04/21(Sat) 00:34:46

★ 模擬授業のＤＶＤを見て / ずんだ

先生、ＤＶＤありがとうございました。
何度も心を折られながらも、見ました。
以下が反省点です
･時間配分
一方的にならないようにした声がけがあまり意味がなく、その待ち時間も無駄に長い。板書時間が長いのでそこを上手く生徒の作業時間に活用したつもりが、結局生徒を待たせてる。
･字のバランス、止め跳ね払い
こればっかりはもう…練習します。
･説明が浅い、浅過ぎる
１番重要な｢説明｣が意味不明で、これでは生徒はﾁﾝﾌﾟﾝｶﾝﾌﾟﾝだろうなと思いました。教材研究不足が浮き彫りになったなと思います。
･発問が変、変？というか何と言うか…
上手い言葉が出てきませんが、生徒が答えないタイプの聞き方が目につきました。少なくとも自分なら手を挙げないなと…。他の方の模擬授業を見て有効な問い方？を盗みたいと思います！
･訳が一方的になりすぎ
指摘もされましたが、生徒に訳させてもよかったなと思いました。(しかし、そうすると時間配分がさらに問題になる…)

良かった点を探しに探した結果
･板書が白一色じゃなく色分けできてたことと、黒板を二分して使えたこと。でも字がダメなので結果マイナスですが…。

次回の模擬授業では少しでも改善･進歩できるようにしたいと思います。

No.329 - 2012/04/20(Fri) 03:14:13

★ 模擬授業のDVDを見ました。 / ウォーリー [第8期]

こんばんは。DVDやいていただいてありがとうございました！
苦笑いとツッコミを絶えず入れながら見ました（笑）

感想ですが、まず悪かった点から挙げていきます。
・黒板のバランスが悪い。（右上がり・文字サイズ）
　見やすさが考えられていないのが丸わかり。
・説明する内容が飛ぶ。
　特に目立ちました。授業用ノートをきちんと整理してとっさの時に対応できるようにしたいです。
・時間配分を間違っている。
発問を長く引っ張りすぎたり、余計な説明が多いです。あらかじめ取捨選択して、思いつきでの行動を減らします。
・テンポが悪く間延びしている。
同じ言葉を繰り返したり話すスピードが一定で眠かったです。
・下を向いていて生徒を見ていない。
内容が頭に入っていないのがよくわかりました。きちんと勉強しろということですね！

悪い点は言い出したらキリがないですが、とにかく単調な授業だと感じました。

良かった点は、ほぼ45分で授業を終わらせたところです。予定していた範囲は終わりませんでしたが…。（実習校は45分間授業です）

このDVDを無駄にしないように、次の模擬授業もがんばります。

No.328 - 2012/04/19(Thu) 23:57:48

★ 自主模擬授業のご案内 / モモ [第7期]

こんばんは！
教育実習が刻々と近づいてきていますね･･･

週１回の模擬授業ではお互い練習時間が少なすぎるので、８期メンバーで自主模擬授業を行います！
「自主」ということでサケパンマン先生はいらっしゃらないのですが、基本は今までと同じです。

【自主模擬授業のご案内】
日付：４月21日（土）
時間：10：00～
場所：Ｃ－206教室
内容：高校国語１名、中学社会１名、高校日本史１名

都合のつく方はぜひ参加してください！
それと、今後は自主模擬授業の機会をどんどん増やしていければと思います。最低３人集まれば授業はできるので、学習会のときにでも日程の相談をしましょう！
（実習前に３回は練習しておきたいですね･･･不安なんで･･･）
ではでは。

No.327 - 2012/04/19(Thu) 18:55:25

★ 模擬授業のDVD / きぬたん [第8期]

DVDありがとうございました。

改めて自分の授業をみてみると、
悪かった点ばかりでした。
特に目立った点は
・板書について
生徒がノートをとることを考えていない。
メモ区別がつかない。
板書計画をもっとしっかり練る必要がある。
・後半が一方的な授業になっている
後半にも生徒が自ら考えられる
展開や工夫が必要。
・時間配分
だらっとした感じがする。
作業時間と説明時間を区切る工夫が必要。
地図をあらかじめ用意したり、
生徒と一緒に色ぬりをしたりすることで
改善されるところもある。

全体的に、授業準備や教材研究が
まだまだ足りなかったな、と感じます。
しっかり準備していたつもりでしたが、
実際授業をすると準備不足だと実感しました。

あえて、良い点を挙げるとすると、
・前半は作業などの工夫があった
ということぐらいです。
しかし、せっかくの工夫も
準備不足や研究不足で
台無しになっていました。

工夫したところが、後半に活かされ、
さらに生徒の記憶に残るような
授業展開を心がけます。

No.326 - 2012/04/16(Mon) 15:01:19

★ 感想 / キョド [第8期]

サケパンマン先生、DVDありがとうございました。
以下は、僕が感じた反省点です。

・挙動不審
・しどろもどろ
・字のバランスおかしい(改めて見て思った事)
・早口で言ってることがわからない。
・ジェスチャーが多く、下向いて喋ってる。

多くの反省点がある中で、唯一ほめられるのは、
声が大きいという事です。

45分の模擬授業は初めてだったのと、
中身を濃くしすぎたせいで、
早口で何を説明しているかわかりませんでした。
あの状況でしっかり聞いてくれた皆にただただ感謝です。
次は、話す内容をきちっと整理して、ゆっくり話すように
心がけます。

No.325 - 2012/04/15(Sun) 11:30:02

★ 模擬授業を終えて / 武田

第4回模擬授業で中学歴史の授業をやらせていただきました。
みなさんお忙しい中、本当にありがとうございました。

簡単に今回の感想を書かせていただきます。

今回の模擬授業は、生徒に考えさせる…よりも覚えさせる授業になっていたように感じます。
そのため、非常に眠たい授業になってしまいました。
本当に申し訳ないです…。

進め方も、声のトーン・間・速度など改善すべき点が多数ありました。

今までずっと、歴史授業の進め方に悩んでいたのですが、みなさんからの貴重な意見(穴埋めプリントの作り方や教科書を使うタイミングなど)を聴かせてもらうことができて、本当にありがたかったです。
この意見を基に、"自分らしい""自分自身がおもしろいと感じることのできる"歴史授業の進め方を模索していきたいと思います。

では今から、サケパンマン先生からいただいたDVDを見て、悶絶してきます。笑
また後ほど、自分の模擬授業を見た感想を書かせていただきます。

No.323 - 2012/04/14(Sat) 23:47:48

☆ DVD見ました! / 武田

サケパンマン先生からDVDを頂いたのは、今回が2回目でした。
1回目のときに比べれば、落ち着いて見れたように思います。笑

では、良い点・悪い点を。

●良い点●
・昔に比べて、よくわからない動きが少なくなっていた。

昔は、ただ立っているだけでも前後・左右に揺れたりしていて、「動きすぎだ」と注意を受けていました。この謎の動き(笑)が、今回は少なかったように感じました。
とはいえ、全く謎の動きがなかったとは言えません。
もっと堂々と生徒の前に立てるよう、努力していきたいです。

●悪い点●
・寝ていてもどうにかなる授業。
・黒板の使い方。
・内容の区切りが分かりづらい。
・説明時、生徒ではなくプリントを見ている時間が以外と長かった。

1つ目。教師による説明が多い。その上、配布プリントに単語を穴埋めしていく…という授業の進め方のため、正直なところ、教師の話を聞いていなくてもどうにかなる。そんな授業の進め方でした。発問を増やしたり、プリントの方式を改める必要があると感じました。
2つ目。みなさんからの指摘にもありましたが、あっちこっちにメモがあったり、書く場所が定まっていない。前に書いた別メモと、新しく書いたメモが、あたかも1つのメモであるかのように見える。…など、問題が多かったです。授業前には、もっと板書計画を練らなくてはいけないですね。
3つ目。今回の模擬授業では3つの小テーマがありました。しかし、区切りがわからない。「ここから次の内容にいくよ!」というのを感じとることができませんでした。間を取る・雑談を挟む、などの工夫を行なっていきたいと思います。
4つ目。おそらく、内容を自分自身が消化できていなかったのだと思います。次回からは、しっかり自分のものにした上で授業を行ないたいと思います。

サケパンマン先生、今回もDVDありがとうございました!
とても勉強になりました。

No.324 - 2012/04/15(Sun) 01:11:36

★ 模擬授業のDVDについて / すいかずら [第8期]

さけぱんまん先生、模擬授業のDVDありがとうございました。
以下、感想です。

良かった点
?@内容は面白いと思う

改善点
?T、板書計画を試してみる
?U、板書している時にふらふらしない
?V、笑顔作る

◆改善策◆

?@→俳句の面白さは授業の中に取り込めたと思いますが、どうにも伝え方が悪いと思うので、発問の仕方や間の取り方を工夫したいと思います。

?T→字の丁寧さやバランスを、実際にノートから黒板に板書してみることで授業までに調整しておこうと思います。
?U、?V→次回以降の課題として意識したいと思います。

実際に指摘された点や今回気付いたことから取り組んで、実習や教採までに授業のレベルアップを図りたいです。
感想は以上です。
ありがとうございました！

No.322 - 2012/04/14(Sat) 22:09:04

★ 模擬授業DVD見ました / ｶﾞﾑｼｬﾗ富山 [第8期]

お疲れ様です!!
酒パンマン先生に模擬授業のDVDをやいていただき
早速見ました。
褒める点は机間巡視をして、生徒とのコミュニケーションや手元をしっかりみて、分からないところ、やり方を指示していた面です。
課題は、沈黙の時間が多い、｢そうゆう｣の指事語が多い
板書がバランス悪い、下をみすぎ。この四点です。
まだまだありますが特に目立ったのは以上です。
まだまだ未熟だと感じました。

実習の範囲がだいたい決まったので
こんな眠たい授業にならないように計画をしっかりやりたいです。

No.320 - 2012/04/13(Fri) 20:21:35

★ 報告！ / テンコ子 [第5期]

今日から大卒からお世話になっている中学校に今年も行くことになりました。特別支援員ということで一年生の広汎性発達書あ害のこどものサポートになります。社会科からは離れてしまうのですが、また多くの経験ができるので、頑張っていきます。
今年は毎日6時間勤務なので、土曜日などで、学習会がある日は出没していきたいと思います(*^^*)
今週の学習会はほぼ行けなくなりました。いくといった方々には申し訳ないです。
教育実習も近づいてきていると思うので頑張ってください！！

No.317 - 2012/04/09(Mon) 12:48:37

☆ 誤字が… / テンコ子 [第5期]

広汎性発達障害と打つはずが、間違っていたので訂正します。

No.318 - 2012/04/09(Mon) 12:50:57

★ まっさらな気持ちで / アンジェラ

こんばんは！
５期のアンジェラです◎
先日は突然飲み会に参戦して失礼しました…！若さをたくさんもらえてよかったです＾＾

今年度から京都府（山城）の教員として働くことになったわけですが…

１年・副担任・吹奏楽部
を受け持つことになりました！

持ちコマは１年３クラス（すべて）・２年３クラスのうち２クラスで計17コマです。早速地理です(泣)驚きなのが、社会の教員が私入れて正採の２人だけということ(笑)田舎の学校なので仕方ありませんが…

２年間の高校での講師経験を生かして、中学校とのギャップに苦しみながら(笑)、成長していきたいと思います◎

みなさんの近況も伺えたら嬉しいです＾＾そして色んな情報交換できたら幸いです!!よろしくお願いします★

No.314 - 2012/04/03(Tue) 22:36:32

☆ Re: まっさらな気持ちで / まなんぼんぼん

アンジェラ頑張れ＼(^o^)／
でも、無理は禁物!!!(←ｺｺ重要)

心を込めて兵庫から♪

No.316 - 2012/04/08(Sun) 18:06:38