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★ 教育実習終了報告 / プラム [九州] [第18期]
18期のプラムです。
2週間の教育実習が終了致しましたので報告させていただきます。

［実習校］小学校

［勤務時間］8時15分〜16時45分
※実際には朝は7時半までには学校に着き、18時前に学校を出ていました。

［配属学年］6年生（32名学級）

［授業見学］ほぼ毎日全授業・科目の見学をさせていただきました。

［講話］校長先生、特別支援学級担当の先生、養護教諭、栄養教諭

［授業実施］
査定授業は社会と道徳の2時間でした。（2週間しか実習がなかったため、他の方よりも少ないと思います）
算数の授業もさせていただきました。
その他の教科においても見学というよりも手の止まっている児童に支援をしたりしていました。

・指導案の形は特に指定がなく、主幹教務の先生に指導案作りについてご指導して頂いたため、それをもとに作成しました。
・ほとんど黒板を使った授業でした。

［査定授業］
・前日の放課後までには管理職の先生と担当学年の先生に指導案を配布しました。私の場合は実印はいらなかったです。
・当日は、最大8名ほどの先生方が見にこられました。
・放課後に管理職の先生方、見にこられた先生方と反省会を行いました。

［その他の活動］
・朝のあいさつ運動に毎日参加しました。
・給食の準備から後片付けまで（私の学校は校内にある給食センターまで取りに行き、返しに行くため）担当しました。
・掃除も子供たちと一緒に行いました。
・放課後に初任者研修にも参加させていただきました。

［困ったこと・アドバイス］
私は小学校の実習であったため、小学校ならではの視点で書きたいと思います。

・かなり時間割の変更が多いため、中々授業がどこまで進むのかギリギリまで分からないこともあります。

・実習期間中プールの授業が始まったため、水着の用意が必要で一緒に中に入って支援も行いました。

・小学校では基本的に全教科の指導が必要であるため授業見学が多くなることから、毎日6時間授業分立ちっぱなしで足や腰がかなり痛くなりました。

・昼休みも子供たちと一緒に遊ぶためかなり体力は削られると思います（特にプールがある日は）。子供の体力は無限大だと感じました…

［やっていて良かったこと］
・事前に担当クラスの名簿をいただいて、初日に顔と名簿を一致させることに費やしました。そのため2日目からはほぼ全員の顔と名前が一致し、健康観察も担当したため顔を見合わせながら実施することができました。本当にこれは大事なことで、信頼関係に繋がってきます。授業中に指名する時もすんなりと名前を呼ぶことができたため、先生方から褒めていただきました。

・学級・学年関係なく子供たちと関わっていくことが大切です。朝のあいさつ運動も参加することで子供たちに顔と名前を覚えてもらう機会となりました。

・なるべく学級の子供たち一人ひとりの実態を把握することです。授業の中でもどのくらいの支援が必要か個人差がありますし、普段の様子からどのような声かけをしたら良いのか見ておく必要があると思いました。

［最後に］
私の場合は本当に恵まれた環境の中の実習で毎日が充実でした。校長先生が率先して明るい雰囲気作りを行なっておりそのため先生方も温かく、子供たちも喜んで私のことを受け入れてくれました。毎日たくさん子供たちと関わって逆に元気をもらうぐらいで、子供たちの素直さや明るさに驚かされました。
授業を実際に行なって実力不足を痛感することも多々ありました。子供たちに助けられることが多く、私の質問や発問にも答えようとしてくれました。子供の発言は本当に面白いものばかりで、そうくるか！とこちら側が気付かされ楽しく授業をすることができます。特に道徳の授業は難しく反省点しかなかったです。主体的・対話的な授業作りになるようもっと考える必要があると思いました。
まさかの6年生担当で不安もありましたが、どうして6年生を担当させていただけたのか実習の中で分かっていきました。子供たちは本当に正直ですが、名前を呼ばれて挨拶をしてもらったり一緒に遊びましょうと誘ってくれたりすることが嬉しかったです。
先生方や子供たちの温かさで改めて教員を目指したいと思うことができました！もちろん大変なこと、きついこともありましたがそれ以上に収穫することが多く楽しかったです。感謝の思いでいっぱいです。ここで学んだことを糧として活かしていきたいと思います。

長文となりましたが、少しでも参考になればと思います。
No.4956 - 2022/06/19(Sun) 19:47:17
★ 教育実習終了報告 / そろばんたま [中国] [第18期]
こんにちは。18期のそろばんたまです。
5/25〜6/14の3週間の教育実習が終了したので報告させていただきます。
【実習校】公立高校、普通科3学年×3学級
※実習生は自分一人でした。（地歴化日本史）
※進路指導室を控室として利用しました。
【勤務時間】月〜金、8:20〜16:50
※実際だと退勤時間は18:30頃でした。
【担当学級】3年生（進学コース1学級）
※朝終礼、日誌チェック、掃除など2日目から担当
【授業学級】2年生（進学総合両方計3学級）
【授業見学】計46時間分（日本史AB、世界史AB、
地理A、地理総合、現代文、古典、言語文化、総探、生物）
【講話】全7回（校長先生、教頭先生、生徒指導部、教務部、魅力化部、保健部、進路指導部）
【授業実施】○2年生（進学コース1学級）2時間
　　　　　日本史B、飛鳥の朝庭
　　　　　　○2年生（総合コース2学級）
　　　　　計4時間（内1時間研究授業）
　　　　　日本史A、明治の改革
　　　　　　○合計6時間
※授業プリント、電子黒板を利用しました。
※教案の指定などはありませんでした。
【研究授業】2年生（総合コース）で実施
・教案は校長先生、教頭先生、見学させていただいた先生など8部を実印で、予備にコピーのものを5部準備しました。
・当日来られた先生は12名
・終了後に各先生のもとに行き講評をいただきました。
【その他活動】
・人権講演会、生徒総会、芸術鑑賞会参加
・部活動は計13回参加
・コロナ対策の教室消毒（毎日昼休み）
【困ったこと、アドバイス】
※他の方とほぼ同様です。特異な点のみ記載
・ウイルス対策
→機器接続の際に最新の注意が求められます。
自分は自身のウイルスソフトはもちろんですが、毎朝パソコンとUSBを事務室に持っていきウイルスクリーニングをしてもらっていました。
・特別支援
→普通科高校でも特別支援が必要な生徒は大勢いました。授業をする際は生徒観合わせて事前に担任の先生に確認を取ると良いと思います。
【感想】
先生方、生徒の皆さんに恵まれ、とても実りのある楽しい実習となりました。教職の素晴らしさを実感する3週間となりました。
No.4955 - 2022/06/18(Sat) 18:55:30
★ 教育実習報告について / 出雲しょうが [中国] [第18期]
おはようございます！18期の出雲しょうがです。

３週間の教育実習が終わり、礼状の送付も完了したので実習報告をさせていただきます。
といっても、かなり変わった？教育実習だったので秋季に行くメンバーや後輩の参考になるか自信はありません・・・
なので、参考になりそうなことを抜粋してお届けできたらなと思います！

〈教育実習生の内訳〉
保健体育科　1人
数学科　　　1人
社会科　　　2人(出雲しょうがを含む)
合計　4人

期間：5月16日〜6月3日
配属学年：中学1年生
授業実習：1年生　社会　歴史的分野(6時間)
　　　　　2年生　社会　地理的分野(5時間)
　　　　　1年生　道徳(1時間)
　　　　　1年生　特別活動(3時間)
　　　　　1年生2クラス、2年生2クラスで行いました。
朝礼・終礼・学級日誌書き等：実習3日目から担当
指導教員：教科指導と学級指導の先生は同じ方でした
控え室：職員室とは違う部屋を用意していただきました

〈実習中に困ったこと〉(日々の生活編)
☆実習先にあるコピー機といった機械をどこまで使っていいのかとまどいました。
☆「出雲しょうが先生、明日の〇時間目の授業をしてもらっていい？それまでに、授業準備と指導案提出よろしくね」がすごく多くてしんどかったです。
☆研究授業の範囲や日にち、時間が決まるのが実習2週目だったので、そこから徹夜でした。
☆指導教員との打ち合わせが朝の職員会議前くらいしかない。それか、給食指導の合間。(放課後は部活動の指導に行かれるため)
☆クラスによって、指導法を変える必要があった。つまり、同じ単元でも同じ指導案は使えないということです。
☆求められた学習指導案の書式がかなり独特であった。

〈授業編〉
☆リサーチの大切さ
私「これは小学校で習ったとおもうけど〜」
生徒「先生！習ってませんよ！」
私「え！そうなの！？」ということが多くありました。
☆生徒たちのノートを書き写すスピードにかなりの差があったこと。

・ここからは「学習指導案」と「道徳」の授業について報告します。私が学んで、持ち帰ってきたものです。参考になれば幸いです。

〈学習指導案編〉
☆本時の目標に関して、「〜を知らせる」、「〜ができるようになる」、「〜が理解できる」は区別ができるようにしましょう。指導教員から必ず聞かれると思います。
(余談)私の指導教員が「教育実習生がよくしてしまうのが、「〜を理解する」を説明できないのに目標設定していると言ってました。私もでした・・・

〇ここからは研究授業に関してです！

☆生徒観は指導教員に書くのか聞きましょう。私の指導教員は「少し授業をしただけでは書けないでしょ？」といわれました。
それでも、生徒観を書いてと言われたら注意してください。
「授業を行うクラス」のことを書くのですから。
☆単元の学習計画を指導案にのせるなら注意してください。私はのせませんでいた。
「ここの評価はどういう観点で決めた？」と必ず聞かれます。「てきとうです」では話になりませんから。
☆難しい言葉は避けた方がいいです。例えば、「主体的」や「多角的・多面的」の意味を聞かれたら、直ぐに説明できますか？私は出来なかったです・・・
☆評価の部分で「学びに向かう力・人間性等」を取り入れるのは注意してください。高度な教育技術・授業構成がなければ、評価できません。「知識及び技能」の観点が一番評価しやすいです。
(私は「関心・意欲・態度」と「学びに向かう力・人間性等」を同じものと思っていたので大失敗しました)
☆研究授業で主な評価の部分は、「主体的・対話的で深い学びが得られる授業ができているのか」を見られます。
つまり、それに適応した単元じゃないときついですよ。
(私は「知識を知らせる」が主な単元を選んでしまったために、すごく苦労しました。本当に私は大馬鹿者でした・・・)

☆今から重要な事を書きます。中学校に社会科で実習に行かれる方に向けてです。
3回生で受講する教科教育法の授業(低い声で朗々と話される非常勤講師の先生の授業)で、毎時間大量のプリントが配られます。そのレジュメは教材観や指導観を書くときに非常に役に立ちます。本当におすすめです。
実習が終わってから、私は気づきました。実習に行くときは忘れずに。

〈道徳編〉
☆はっきり言います。道徳の授業は難しいです。事前準備をしっかりと。
☆「ここでAさんはどうおもったのかな？」や「どういう気持ちだったのかな？」はNG
まず、人の気持ちがわかるはずがない。アスペルガー症候群やADHDの生徒にとっては苦痛な質問でしかない。
答えられるのは、習熟度の高い生徒だけ。なぜなら、教師が答えて欲しいだろうと思う答えを言うため
(指導教員から教えてもらいました)
☆生徒全員に自分の意見・感想を黒板に書かせる。生徒全員に共有ができます。
☆導入で勝負をかけましょう！
道徳の授業は、社会科と比べて、基本生徒たちのモチベーションがないです。なので、すぐにだらけます。なので、導入で一気に関心を引き付けましょう！
☆道徳では抽象的な表現が多く登場します。その説明をできるようにしておきましょう。

〈教育実習でおすすめの持ち物〉
☆たくさんのお菓子と大量の水分(集中力を使うと体内から失います)
☆胃薬(緊張したときに)
☆頭痛薬(疲れると頭痛がしてきます)
☆手提げバッグ・トートバッグ(教材等を一つにまとめて運べます)
☆担当教科の参考書(教材研究に役に立ちます！)
☆USBメモリ(実習では、これがなければきついです！)
☆サロンパス(めちゃくちゃ肩こります)

〈最後に〉
教育実習で学んでことは「支え合い」です。
私は、実習中に多くの教職員の方々や生徒たちに支えてもらったから無事に終えることができました。
一人の力がとてもちっぽけなものだと感じました。
また、私は実習先の環境に恵まれて、毎日が楽しいと感じる実習となりました。
実習最終日の終礼では、お恥ずかしい話ですが、涙を我慢してうまく話すことができませんでした。それだけ、私は配属されたクラスの生徒たちが大好きになっていました。

以上をもちまして、出雲しょうがの教育実習報告を終わらせていただきます。
秋季のメンバーや来年以降のメンバーの教育実習がより良い実習になることをお祈りします。
春季のメンバーは今度どうだったのか話をしましょうね。
No.4949 - 2022/06/17(Fri) 09:42:39
☆ Re: 教育実習報告について / 尾張大納言
出雲しょうがさん、教育実習お疲れ様でした。
あとは今夏からの教採ですね。
どこの自治体を受験されるかはわかりませんが、他に私立か一般企業とか考えていますか？
もし未定なら公立自信あっても受験しましょう(新卒で合格する確率はかなり低いです)。滑り止めがあった方が楽です。
僕も今夏に教採を受けます。
公立と私立ですがその後も受験を続けます。
しかし、僕は公立非常勤講師なのでアドバイスできることはこのくらいです。すいません。
お互い教採頑張りましょう！
No.4950 - 2022/06/17(Fri) 19:31:35
☆ Re: 教育実習報告について / 出雲しょうが [中国] [第18期]
尾張大納言先輩、ありがとうございます！

私は今年の夏に徳島県内にある教職大学院を受験します。
3年間通いたいと考えているので、教員採用試験を受験するのはまだまだ先ですが、必ず公立学校の教員になりたいと考えています！
若輩者ですが、尾張大納言先輩の背中を追いかけてまいります！
No.4954 - 2022/06/18(Sat) 09:39:50
★ 明日の授業に使える中学校社会科 / ＷＨ [近畿] [第6期]
ご無沙汰しています。６期のＷＨです。
今回、縁があって件名にあるタイトルの本を一部、執筆しました。
大学の卒業論文が「世界遺産の教材化」というタイトルで、今でも世界遺産を使った授業を行っています。今回も執筆の依頼が来た時は、世界遺産を使った授業例を書こうと思っていたのですが、先輩の先生からいろいろとダメ出しされ、今回はほとんど、教えてもらいながら執筆したので、自分の色が出てないものになっています💦
ここ数年、大学に顔を出せてませんが、また、遊びに行きたいと思います。
近況報告でした。失礼しました。
もうすぐ、採用試験が始まります。受験される皆さま、頑張ってください！
No.4952 - 2022/06/17(Fri) 23:19:03
☆ Re: 明日の授業に使える中学校社会科 / ＷＨ [近畿] [第6期]
ちなみに、このタイトルの本はこれです！
No.4953 - 2022/06/17(Fri) 23:20:15
★ 教育実習終了報告 / ひなどり [近畿] [第18期]
こんばんは、18期ひなどりです。教育実習終了の報告をさせていただきます。中間報告と重複する部分もあると思いますがご了承ください。また、今思い出せる限りのことを全て書いていたら長くなってしまいました。すみません。

5/25〜6/14の3週間、公立高校にて(一応進学校。普通科6＋国際系2×3学年)
・授業実施回数…25回
・指導教員の授業見学回数…14回
(両方ともに、前半のみor後半のみの6回分を含めています)
・他の実習生の授業見学回数…13回
・クラブ指導回数…2回
・指導教員以外の先生の授業見学回数…10回(国語6、日本史B、政経、化基、生基)
※総探とLHRもすべて見学しましたが、それは含めていません。人によってはその時間は会議室待機。

【授業】1年国語
・現代の国語「自然と人間の関係をとおして考える」前半まで(2クラス×週2H)
・言語文化「羅生門」全4段落のうち2、3段落(3クラス×週3H)
1日の授業の講評をまとめて放課後に伺う形でした。(私の感想→先生から改善点の指摘という流れ。)先生との模擬授業はおこなっていません。どこまで私が進めるかも決められていませんでしたが(やれるとこまでやってみ、と言われました)、羅生門は最後までやってほしかったのかな…と思います。(私のテンポが遅く、特に実施前半は全然進めることができませんでした)現国・言文共に、終了直前に残りの授業日数や各クラスの進度を考えて私がどこまでやるか決めました。
1年生のこの時期だからなのか、騒がしくて進行できないといった状況には陥りませんでした。先生方曰く、私達の頃よりも全体的に落ち着いているとのこと。
【指導案】
研究授業のときのみで、先生による修正は全くありませんでした。(完璧だったからというよりは、授業同様1回考えた案のままやってみろ、といった感じ。)配布するときにハンコを押さないといけない事を失念しており、遅い時間に90部近くの指導案にハンコを押してもらうこととなってしまいました。(印刷後に押すか、原本に押してコピーするか、そもそも押さないかは人によりました。部数も指導教員の先生の判断によります。私は実習生＋先生全員でこの数に)ホッチキスを忘れたため先生にお借りしました…
【研究授業】
実習生3,4名と先生方5,6名に見に来ていただきました。指導案に評価シートをつけたので、講評後それもいただきました。(開始前、指導教員の先生に誰が来たかわかるでしょ？と言われたものの、結局ほぼ認識できず実習生と指導教員の先生に聞く)
【その他実施内容】
・課外活動指導：出身クラブである漫画研究部に行きました。週2回くらいは顔を出せたらと思っていましたが、結局他のことに追われ3週間で2回のみ。そもそも漫研には指導するようなことがないので、OGとして見学したという方が正しいかもしれません。生徒も好意的に受け入れてくれて、楽しい時間を過ごしました。
・校内清掃(1日のみ)：遅刻防止週間の期間中遅刻した生徒は、罰？として30分校内清掃をさせられるので、一緒に手伝いました。担任の先生方も何人か監督として参加しておられました。
・生徒向け授業アンケート：ほとんどのクラスで授業実施が残り2回となったタイミングで、急遽答えてもらおうと思い立ち、配布→各クラス最後の授業の終了時に回収しました。HRも担当したクラスは、実習最終日の終礼で回収しました。(まだ大まかにしか確認できていませんが、評価は半々くらい。)
・漢字プリントの作成…授業はノート方式だったのですが、プリント作成の練習をしておいた方がいいだろうとのことで、羅生門に出てくる漢字の読み書きプリントを作成しました。印刷(1年生全クラス分)→配布→回収→採点の一連の流れを経験しました。成績には入れていません。
・朝の立ち番(門に立って挨拶)：8:00〜8:15で終わり次第すぐ職員朝礼へ。11人を2班に分けたので2日に1回。班からさらに校舎入り口と裏門の二手に分かれました。
・SHRと終礼：SHRは朝学の監督も行いました。これまではプリント形式で5分後答え合わせ方式でしたが、1年生からクロームブック上で問題が配信され終了後すぐ正答率が出る方式に。解答状況はリアルタイムで教師側に送信されます。(人目で正答率がわかるしチェックの手間も省けるが、解き終わった者から次の作業ができるので雑に解く者も少なくない。)

体育科とそれ以外(以下、5教科組としています)での状況が大きく異なるので、把握している限り両方の状況を掲載しています。待機場所も体育準備室と会議室と、異なっていました。
【出勤退勤】
・体育科は7:30出勤で先生方にコーヒーを淹れるきまりだったそうですが、5教科組は門で挨拶する日以外は8:00過ぎに出勤していました。待機場所も会議室で職員室から離れていたので、お茶をいれるようなことはありませんでした。
・定時退勤できる人もいましたが、私は基本的に18:00以降に退勤していました。特に授業の実施が始まってからは退勤が遅くなりましたが、教頭先生から20:00になると帰るよう仰っていただけるので残ることができるのはその時間まででした。体育科は11時半まで指導案の直しをしていた日があったそうです。
【最終日】
・1限目の前半で授業の実施は終わり、その後は研究授業の見学をして過ごしました。
・最終日の午後から、校長先生教頭先生共に出張とのことでお昼休みに終了のご挨拶をさせていただきました。人数が多いので5教科組ほぼ全員で固まって行くことに。体育科は先に行っていた模様。お世話になった先生方への挨拶も教科ごとに固まって行きました。
・クラブ指導(見学)や挨拶まわりで気づいたら19:00に。最終日に研究授業があった実習生はさらに残って講評を伺っていました。
【終了後】
実習終了と同時に懇談がスタートしたので、日誌は勝手に来て机に置いてとのことでした。(早めに大学に返却したほうがいいよね？とのことでの判断。同教科でも別の実習生は懇談終了後に持っていくことになったそう)バラバラ行ってもご迷惑だろうと思ったので、翌々日の木曜日に18期ノワールと一緒に行きました。事務の方々への挨拶もこの時に。
お礼の菓子折りは迷った結果、先生方全員分買いましたが、実習生が多いので逆にご迷惑だったかも…と今になって思っています。御礼状は来週前半に届くよう送付する予定です。

【その他細かいこと】
・生徒のプリントに押すスタンプと赤フェルトペンを買っておく。学校近くに100均があったのでペンは買えたが、スタンプは[済]しか置いていなかった。(何軒かハシゴしてやっと[good]を見つけた)店が開いている時間に帰られるとは限らないし、土日も余裕がないので開始前に買っておけばよかった。
・指導案に押す用にシャチハタ印も買っておく…と思ったけどダメな気がしてきた…。担当の先生によるかと…。(私の場合先生がシャチハタで押していた)印鑑なら、ケースに付属している朱肉に加えて独立してる大きいものを買っておくと吉。指導案に押す際ボロボロになった。
・印刷機が大学にある輪転機と同じものだった。(原本は先生に言うと別のプリンターで出してもらえる。)使い方は説明していただけるが、慣れていないと大変かも。
・今年から行事が例年通り復活するので、自分たちのときどうだったか頻繁に聞かれた。写真など見て思い出しておく。
・授業の自主練習は少人数用の教室でおこなった。(実習関係なく開けっ放し)待機場所に黒板がついていたので、板書練習はそこでもできた。
・板書の写真撮ること忘れがち。

【感想】
授業内外共に、生徒との対話の重要性を学ばせていただきました。
また、辛く感じることもたくさんありましたが(特に2週目はずっと落ち込んでいました)、生徒とのコミュニケーションや仲間たちのおかげでとても充実した日々でした。生徒たちとお別れするのは本当に名残惜しかったです。
改めて、教師になりたいという思いが強くなった3週間でした。
No.4951 - 2022/06/17(Fri) 22:12:03
★ 教育実習中間報告 / 泉州水ナス [近畿] [第18期]
こんばんは。18期の泉州水ナスです。
教育実習を4週間行っており、2週間が終了したため中間報告をさせていただきます。

担当:2年生 社会科 全４クラス
【実習内容＆やっておくと良い事】
・1週目は基本的に授業見学。
・学年の教員の担当表を貰っておくとよい。(授業見学しやすくなるため)
・見学の際は事前にアポを取っておく。最悪直前でも大丈夫だが、事前に言っておくに越したことはない。
・可能であれば授業見学は体育・道徳・支援学級を見させてもらう。通常の授業とは少し違うためかなり参考になる。
・自分の担当範囲がわかった時点でどんな授業を展開するかイメージし、指導案・授業プリントを作り始める。
・実習校ではChromebookが生徒1人1台あるので調べ学習を授業内でもすることができ、授業の幅が広がった。
・生徒の名前と顔(特に担当クラス)を1週以内に把握する。
・期末テストが近い関係で2週目から授業を行った。
・勤務時間は7時30分〜19時頃
・教員の会議に出席することは基本なく(個人情報を取り扱う関係で)、放課後は自分の授業づくりや部活動参加に時間を充てられる。
・授業後は必ずフィードバックをもらう。

思い出した限りでは以上の内容になります。後半2週では研究授業や定期テストがあります。全力で悔いのないよう取り組んできます。
実習終了後にも報告をさせていただきます。
長文失礼しました。
No.4948 - 2022/06/11(Sat) 21:40:41
★ 教育実習中間報告/先輩方への御礼 / ひなどり [近畿] [第18期]
こんばんは、18期ひなどりです。只今母校で3週間教育実習をさせていただいておりますので、途中経過を報告致します。はじめ18期向けにまとめたものなので、俗っぽい表現もあるかと思いますが何卒ご了承ください。

高校国語(1年生の言語文化『羅生門』3クラス、現代の国語「自然と人間の関係をとおして考える」2クラス)
(実習2週目前半)
【実施内容】
・体育祭の団旗手伝い（多少美術方向に自信があるのでアドバイス＆作業手伝い。連日最終下校ギリギリまで残って一緒に作業しました）
・体育祭（準備・片付けはもちろん、競技のデモやリレーなどにも参加しました。終了後生徒を帰らせる時が一番疲れました）
・授業（2週目から授業するとのことでしたが、時間が余ったので50分の途中から急遽音読の指導をしました。先生の授業が終わりそうな時は自分が授業する範囲の準備をしていくといいかも。現段階の計算だと30回くらい授業を実施しそうです）
・SHR（他の実習生は2日目からおこなっていたが自分は特に言われなかったので油断していたら、朝礼前に突然担当してくれと言われ驚きました）
・日誌の返信（月曜からやることになりました）

・実習生11名内訳…国語３、地歴２、生物１、数学１、体育４（奇跡的に学習会メンバーも一緒にいるので心強いです。また、体育科は待機場所が別なので会う機会がほとんどないです。連日キツいお叱りを受けているとのこと。）
・指導案の提出は求められず。自主的に何回分か提出しましたが、特に…（研究授業の分だけ提出する雰囲気）
・ノートに記入する方式。練習のために漢字プリントだけExcelで制作。
・１，３年次の担任に指導教員をしていただいています。ある程度私のことを知っていただいているからなのか、他の実習生に比べると指示が少なめかもしれない？（模擬授業もお願いすればご覧いただけるかもしれないけれど、「お忙しいから無理」と「自主性を求められてるから言わないのでは」の間で揺れています）

また併せて、（連名で失礼いたします）
9期くま先輩、11期しゅてるん先輩、12期マーガリン王子先輩、13期書き順番長先輩、くまモン先輩、かんきつボーイ先輩、16期公衆電話先輩、遅延先輩、17期ちびまるまる先輩、石切ペンギン先輩、そしてさけぱんまん先生、
模擬授業などのアドバイスありがとうございました。お礼が遅くなり申し訳ございません。先輩方のご指摘が活かされていると感じる場面が多々ありました。本当に感謝しております。
なかなか授業が思うようにいかず落ち込んでいますが、学習会での経験を糧に残り1週間全力で取り組んでいきたいと思います。

また終了後にも報告させていただきます。
No.4946 - 2022/06/04(Sat) 19:10:05
☆ Re: 教育実習中間報告/先輩方への御礼 / ひなどり [近畿] [第18期]
以下、18期・後輩に向けて、やっておいたほうがいいことも掲載しておきます。

・スリッパじゃなくてスリッポンとか靴タイプの方がいい。すずらん館のしまむらで買える。
・階段の昇り降りが多いので体力をつけておく
・学校に持っていく荷物めっちゃある。大学の比じゃない。大きめのビジネスバッグ？持ってたけど足りないので、デカ黒リュック用意しておくこと

・初日に授業時間割一覧を貰っておく(教科指導教員がいつどこで授業するか把握、それ以外の時間に他の先生の授業見学するため。他教科のも貰えたらラッキーだがなかったら他の子に見せてもらう)
・1週目、空き時間はとにかく見学。事前にアポ取っとくに越したことはないけど無理なら教室前で先回り。
・教材研究、指導案の作成(人によっては2日目に提出を求められる場合も。あと期間中は早起きかつ遅帰りなので時間がない)

・担当教員の授業を見学する場合は、特に生徒の様子をメモしとく。（生徒観）
・日誌はその日中に返されるとは限らない。別紙にメモしておくとよい。（私は実習の記録と見学・実施記録を大量にコピーして、そこに一回シャーペンで記入してます）
・国語の場合、場面分けどうしてるか担当教員と照らし合わせとく。
・暑くてスーツ上着脱ぐから、ペンやメモ帳入れるポーチ用意しとく。
・生徒とのコミュニケーションも大事だけど、それと同じくらい同期とのコミュニケーションも大事。
・先輩への質問コーナーが設けられた。簡潔に話す練習の重要さを実感。
・3年時に聞いた、先輩方の教育実習報告のメモみとく
No.4947 - 2022/06/04(Sat) 19:11:03
★ 教育実習前報告 / ソメイヨシノ [中国] [第18期]
こんばんは、18期ソメイヨシノです。

明日から母校で教育実習が始まります。
教育実習前ですが現段階で書き込めることを書き込んでおこうと思います。

実習生は3人おり、地理歴史科(私)、公民科1名、英語科1名でした。

担当クラスは3年3クラス、2年1クラスです。
担当科目はすべて日本史Bです。
使用教材は『詳説日本史B(山川)』『新選日本史B(東書)』
単元に関しては、元禄文化〜, 鎖国の動揺〜, 鉄砲の伝来と南蛮貿易〜, 律令国家への道〜　とのことでした。
授業形態は3クラスではMS PowerPointを使っているそうです。私の行う授業ではPowerPoint, 板書どちらでも良いとのことですが, 生徒も指導教諭の方式で慣れていることと私自身板書に自信がないためPowerPointで行う方針でいます。
1週目は見学で, 2週目から授業に入っていきます。

金曜日の打ち合わせでは, 上記のことに加え, 実習の流れと守秘義務等心得の確認を行いました
また, 指導教諭の先生がこの大学の出身ということもあり, 大学での受講科目などから, 日本史だけでよいとのことでしたが, 地理Aの授業も見学をさせていただきます。

長くなりましたが教育実習直前報告です。
また後日, 中間報告, 終了後報告を行う予定です。
これまで模擬授業等で, OBOGの方々や18期の同期にご指摘を受けたことを考えながら, 改善し, 明日からの実習を精一杯取り組みます。
今後, 相談させていただくこともあるかもしれませんが, その際にはよろしくお願いいたします。
No.4945 - 2022/05/29(Sun) 22:56:18
★ 28日(土)の活動について / 泉州水ナス [近畿] [第18期]
こんにちは。18期の泉州水ナスです。
5月28日(土)に活動を行いますのでご連絡します。

日時:5月28日(土) 14時〜
場所:C301
内容:模擬授業(15分〜20分程)

教科科目:社会科 歴史
対象:中学2年
担当者:泉州水ナス

教科科目:国語
対象:高校2年
担当者:かすみそう

お忙しい中恐れ入りますが、先輩方にもご参加いただければと思います。よろしくお願い致します。
No.4943 - 2022/05/26(Thu) 12:16:26
☆ Re: 28日(土)の活動について / 泉州水ナス [近畿] [第18期]
すみません、時間の変更をさせていただきます。

14時〜が15時〜になりました。

こちらのお時間で模擬授業させていただきます。よろしくお願いします。
No.4944 - 2022/05/26(Thu) 15:52:38
★ 5/21(土)の活動について / ひなどり [近畿] [第18期]
こんにちは、18期のひなどりです。
5月21日に活動をおこなうので連絡いたします。

日時：5月20日14:00〜
場所：C301
内容：模擬授業（1人15分前後）

教科科目：日本史B
対象：高2
担当者：ソメイヨシノ

教科科目：社会科地理
対象：中2
担当者：泉州水ナス

教科科目：国語
対象：高2
担当者：かすみそう

教科科目：算数
対象：小
担当者：プラム

教科科目：国語
対象：高1
担当者：ひなどり

お忙しいところ恐れ入りますが、先輩方にも参加していただければ幸いです。
よろしくお願いします。
No.4939 - 2022/05/19(Thu) 14:39:41
☆ Re: 5/21(土)の活動について / ひなどり [近畿] [第18期]
模擬授業担当者の追加について連絡します。

対象科目：日本史B
対象：高校
担当者：海老カツサンド

よろしくお願いします。
No.4941 - 2022/05/20(Fri) 16:01:50
☆ Re: 5/21(土)の活動について / ひなどり [近畿] [第18期]
重ね重ね失礼します。
日時が　5月20日14:00〜　となっておりますが、正しくは　5月21日14:00〜　です。
お詫びして訂正いたします。

よろしくお願いします。
No.4942 - 2022/05/20(Fri) 18:05:04
★ 5月16日（月）の活動について / おれ [北陸] [第18期]
こんにちは！18期のおれです！！
5月16日にも活動を行うので、連絡をさせていただきます。

日時：5月16日(月)13時〜
場所：共同研究室
内容：模擬授業、集団討議

お忙しいところ恐縮ですが、宜しくお願いいたします！
No.4938 - 2022/05/14(Sat) 21:21:00
★ 5月14日の活動について / 出雲しょうが [中国] [第18期]
こんにちは！18期の出雲しょうがです！！
5月14日にも活動を行うので、連絡をさせていただきます。

日時：5月14日(土)14時〜
場所：C301
内容：模擬授業(1人最大20分)

担当者と詳細につきましては、恐れ入りますが後ほど記載をいたします。
皆さまお忙しいところ恐縮ですが、是非とも宜しくお願いいたします！！
No.4934 - 2022/05/11(Wed) 17:28:38
☆ Re: 5月14日の活動について / 出雲しょうが [中国] [第18期]
こんにちは！18期の出雲しょうがです！


5月14日の模擬授業の内容につきまして連絡をさせていただきます。

単元：高校国語
時間：20分程度
担当者：ひなどり

単元：高校　日本史B
時間：15分程度
担当者：ソメイヨシノ

単元：高校国語
時間：15〜20分程度
担当者：かすみそう

単元：小学校算数
時間：15〜20分程度
担当者：プラム
備考：担当者から予定が入る可能性があるとのことです

全員ではないですが、14日に模擬授業をするメンバーを記載しました。大変恐れ入りますが、残りの担当者は後に記載させていただきます。
なにとぞよろしくお願いいたします。
No.4936 - 2022/05/12(Thu) 20:27:08
☆ Re: 5月14日の活動について / 出雲しょうが [中国] [第18期]
こんにちは！18期の出雲しょうがです！
14日の模擬授業の内容につきまして連絡をさせていただきます。

単元：高校日本史
時間：15分程度

ギリギリの連絡となってしまい申し訳ありません。
14日は、なにとぞ宜しくお願いいたします。
No.4937 - 2022/05/13(Fri) 23:57:48
★ ５月13日の活動について / 出雲しょうが [中国] [第18期]
こんにちは！18期の出雲しょうがです！！
5月13日に活動を行うので連絡をさせていただきます。

日時：5月13日(金)14：40〜
場所：共同研究室
内容：集団討議、模擬授業(5分〜10分程度)

ご多忙かと存じますが、是非ともよろしくお願いします！！
No.4933 - 2022/05/11(Wed) 13:05:49
☆ Re: ５月13日の活動について / 出雲しょうが [中国] [第18期]
こんにちは！18期の出雲しょうがです！

集団討論のテーマを記載いたします。

「児童生徒が安心して学べる学校にするために」(15分間)、又は、「これからの教員の使命」(15分間)のどちらかで行います。
(令和4年度兵庫県公立学校教員採用候補者選考試験より)

追加の記載となってしまい申し訳ございません。よろしくお願いいたします！
No.4935 - 2022/05/11(Wed) 23:18:08
★ 5月7日　模擬授業について / プラム [九州] [第18期]
18期のプラムです。
昨日は学習会へ足を運んでいただき有り難うございました。

ほとんど実施したことがなかった小学校の模擬授業でしたが、国語「一つの花」の授業を緊張の中実施できたことは大きな経験になったと感じています。
現役の小学校教員である先輩方からご指摘をいただき、改善点・反省点等多くのものを収穫することができました。
中々周りに同じ校種を目指す方もいなかったため、貴重な時間となりました。

改めて教材研究の大切さ、子供たちが主となる授業を作っていく難しさを感じ、まだまだ練習等が必要だと思っています。
力不足な点も多くありますが、今回学んだことを自分の糧として精進していきます。

マーガリン王子さん、書き順番長さん、くまモンさん、わざわざ足を運んでいただき有難うございました。
今後もご指導の方宜しくお願い致します。
No.4932 - 2022/05/08(Sun) 19:44:04
★ 5月7日　模擬授業について / プラム [九州] [第18期]
18期のプラムです。

本日の模擬授業について開始時間の変更があったため、連絡させていただいます。

15時→14時に変更になりました。

当日の連絡となりご迷惑をお掛けしますが、宜しくお願い致します。
No.4930 - 2022/05/07(Sat) 12:30:39
☆ Re: 5月7日　模擬授業について / マーガリン王子 [近畿] [第12期]
お久しぶりです。12期のマーガリン王子です。
今年度は小学校で5年生の担任をしています。
今日は別件で奈良に来ていて、そのまま大学に行かせていただきます。
着くのは14時半すぎになりそうです。
18期の方の模擬授業、とても楽しみにしています。
よろしくお願いします。
No.4931 - 2022/05/07(Sat) 13:21:49
★ 5月7日　模擬授業について / 出雲しょうが [中国] [第18期]
こんにちは！18期の出雲しょうがです！
5月7日に学習会の活動を行うので連絡をさせていただきます。

日時：5月7日(土)15：00〜
場所：C301教室
内容：模擬授業(1人15〜30分程度)

単元：高校日本史
対象：高校2年生
担当者：そろばんたま

単元：中学社会(歴史的分野)
対象：中学生
担当者：泉州水ナス

単元：高校国語
対象：高校1年生
担当者：ひなどり

単元：小学校国語
対象：小学4年生
担当者：プラム

お忙しい中だと思いますが、ご都合が合えば先輩方にも足を運んでいただけたら幸いです！！
是非宜しくお願いします！
No.4929 - 2022/05/05(Thu) 23:03:45
★ 遅ればせながら卒業後について / ハム狂 [近畿] [第17期]
こんにちは。17期のハム狂です。
報告がとても遅くなってしまいましたが、卒業後の進路について書き込みます。

私は今、大阪府にある通信制の高校で社会科の教員をしています。学校法人ではなく、株式会社立の学校ということで、予想だにしていない作業等に追われています。しかし生徒たちとの関わりや、温かい同僚たち、そして自分よりも年上の同期の方々のお陰で、なんとか頑張れているという状況です。

科目については、日本史Bと世界史Aを担当しています。また「旅行計画」や｢PC操作｣などの授業も、共同で受け持っています。通信制の学校ということで、生徒との関わり方が最も大事になります。連休明けから授業もスタートしますので、頑張っていこうと思います。

最後になりましたが、さけぱんまん先生、同じ17期のみんな、諸先輩方、これまでありがとうございました！ また奈良に行ったらお話ししたいです。
No.4928 - 2022/05/05(Thu) 19:45:59
★ 近況報告と今後について / 尾張大納言 [東海] [第16期]
こんばんは。16期の尾張大納言です。
今年度いっぱいで今の職場を離れることになり、年休の消化をするため、本日で最終勤務となりました。半年という短い間でしたが、さまざまなことを学びました。
それで、以前学校側から一度非常勤でやった方がいい、という提案を受け、地元の高校の講師登録をしておりましたが、本日、名古屋にある同業同種の他校からお電話をいただき、地理と世界史の非常勤講師をお願いしたい、という話でした。僕にとっては、願ってもないチャンスなので、月曜日に学校は伺い、一度お話をさせて頂き、その場で事務的なお話などもして、時期が時期なので決定となると思います。
その結果は、また月曜日に投稿します。
No.4880 - 2022/03/25(Fri) 20:34:01
☆ Re: 近況報告と今後について / 尾張大納言 [東海] [第16期]
こんばんは。16期の尾張大納言です。
先日の件についてです。
不採用という結果でした。
講師登録をして、人材銀行のホームページやネットを見ても電話をもらったら、面談をして任用、という流れでほぼ間違いなく採用、とあったので不採用というのは予想してませんでした。
なので、4月以降は浪人で予備校に通う予定で、今夏の公立・私立の教採をまた受ける予定です。
それから、時間があればバイトもしようかなと考えてます。
No.4891 - 2022/03/31(Thu) 18:41:54
☆ Re: 近況報告と今後について / 着たきり大名 [近畿] [第12期]
こんばんは。12期の着たきり大名です。

掲示板でのご報告を読んでいて陰ながら応援していたのですが、あまり良い結果とならなかったこと残念で仕方ありません。

私は「職」というのはめぐり合わせだと思っています。
今回はたまたま縁がなかったというだけかもしれないので、あまり気を落とさないでください。

余計な助言かとは思いますが、都道府県はもちろん、市町村単位でも講師登録はできますので、校種にこだわりがなければそちらも検討してみるといいかもしれません。
年度途中でも人手不足でたまに声がかかってくることがあります。

また、塾であったり、地域おこし協力隊のような地方での教育の形もあったり、教育業界も多種多様です。
そのような場所で経験を積むことも、尾張大納言さんの人生の糧になると思います。

とはいえ、時間が出来たとも考えられるので、自分磨きや人生について考える大切な時間として過ごすこともやぶさかではないかもしれません。

尾張大納言さんが素敵な職場に巡り会えることを祈っています。頑張ってください！
No.4894 - 2022/04/02(Sat) 01:20:47
☆ Re: 近況報告と今後について / 尾張大納言 [東海] [第16期]
こんばんは。16期の尾張大納言です。
再度今後についての報告です。
先ほど、地元愛知にある県立高校から非常勤講師のお話をいただきました。
早速明日、現地へ行って教頭先生にお会いしてきます。
どうなるかは分かりませんが、そろそろ本格的な授業が始まる時期になっていますので、おそらくですが、お世話になると思います。
また、結果は明日以降お知らせします。
No.4907 - 2022/04/11(Mon) 20:36:42
☆ Re: 近況報告と今後について / 尾張大納言 [東海]
おはようございます。16期の尾張大納言です。
昨日の件についてです。
本日、朝早い時間でしたが、教頭先生とお会いして、諸々のお話を聞き、まだ正式な辞令は出ていませんが、非常勤としてお世話になることに決めました。
科目は2年の世界史と3年の現社です。
また正式な辞令が出次第、報告します。
No.4908 - 2022/04/12(Tue) 09:55:49
☆ Re: 近況報告と今後について / 尾張大納言 [東海] [第16期]
こんばんは。16期の尾張大納言です。
昨日から、愛知県立の高校で非常勤として週3日の勤務を開始しました。
辞令については、まだ学校側がまだ受け取っておらず、そのため交付はされておりません。
早速、2日間授業行いました。
雰囲気としては、僕の母校とそんなに変わらない感じでした。
しかし、前の学校が荒れている、とまではいかずともかなりの緩い学校だったので、やはり最初の授業はクラスによってはやりにくかったです。これはこれで経験なので、徐々に改善していきたいと思います。
兎にも角にも頑張ります。
No.4913 - 2022/04/19(Tue) 20:39:49
☆ Re: 近況報告と今後について / 尾張大納言 [東海] [第16期]
こんにちは。16期の尾張大納言です。
本日、正式に非常勤講師としての辞令をいただきました(先週18日付ですが、手続き等の関係上今日になりました)。
今後ですが、非常勤として勤務しながら、日曜日に予備校へ通っているので、今夏の教採を受験します(公私立両方)。
No.4927 - 2022/04/25(Mon) 15:27:46
★ 4月25日について / 出雲しょうが [中国] [第18期]
こんにちは！出雲しょうがです！

月曜日に学習会を行うので連絡をさせていただきます！

日時：4月25日(月)14：40〜
場所：A421(共同研究室)
内容：模擬授業など

18期のメンバーで採用試験・教育実習がひかえているメンバーは是非来てくださいね！
特に教育実習が5月初旬や中旬のメンバーにとっては、とても良いもの(抽象的ですみません…)になるのではないでしょうか？
よろしくお願いします！！
No.4926 - 2022/04/24(Sun) 16:51:33
★ 活動報告について / 出雲しょうが [中国] [第18期]
こんにちは！18期の出雲しょうがです。
4月23日の活動報告をさせていただきます。

「午前の部」
集団討論　「ICTの導入により学校はどう変わるのか」　令和4年度兵庫県公立学校教員採用試験より

改善点
・何を問われているかの範囲をしぼる。
・話している人の顔をしっかりと見る(リアクションなど)。
・質問するときは自分の意見を含ませること。
・話が長い。
・結論から分かりやすく話す。(PREP法)
・聞き手が分かりやすい表現になるように話す。

模擬授業(三名)
高校　公民(政治・経済)
中学校　社会　地理的分野　等

ホワイトボードに板書することは初めてだったので、苦戦した学習会メンバーもいました！

「午後の部」
五分間導入を行いました！
教育実習前ということもあり、メンバー全員が気合の入った模擬授業でした！
小学校に教育実習に行くメンバーもいて、算数の模擬授業もありました！！

23日に見に来てくださった先輩方、本当にありがとうございました！先輩方のアドバイスをしっかりと今後に活かしていけるように頑張ってまいります！
今後もご指導ご鞭撻のほど、よろしくお願いいたします。
No.4924 - 2022/04/24(Sun) 15:15:25
☆ Re: 活動報告について / 出雲しょうが [中国] [第18期]
集団討論の改善点をかいたものです。
No.4925 - 2022/04/24(Sun) 15:16:56
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