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奈良二次試験について / 遅延 [近畿] [第16期]
こんにちは!16期の遅延です。
奈良教採の二次試験(中学社会)を受験してきました。
模擬(10分)➡︎模擬や生徒・保護者に関する質問➡︎場面指導を挟んだ個人面接の流れです。試験時間は30分です。
黒板は一般的な学校の教室の黒板より、横の長さが短く、教室も小さかったです。黒板の前に教師用の机があり、窓側の一番前と廊下側の一番前に机と椅子がありました。(グループ活動や机間指導がある場合の生徒の場所の規準かなと思います。)

【模擬や生徒・保護者に関する質問】
模擬の感想
この後の展開
盛りだくさんですが、時間内に終われますか
授業のなかでどう活動の時間を設けるか
授業中にどのような資料をつかうか
いじめがあった時の対応
加害者側の保護者と被害者側の保護者を合わせる際に意識したいことは
生徒との信頼関係を築いていくには
〜面接官、交代〜
【場面指導】隣のクラスは合宿コンクールなどの行事などの際にあまりルールに縛られすぎに楽しんでいる。その様子をしって、自分のクラスの保護者が来校し、自分のクラスもそのような風にしてみてはどうかと聞いてきたという設定。
中学校社会科の志望動機
社会科を通して身に付けさせたい力
小学校の教師としての気づき
教師としての課題は➡︎具体的にどう実践していく
勤務地はどこになってもよいか

他にもあったと思います。また、思い出すことができたら書きます!

No.4735 - 2021/08/19(Thu) 12:41:13
(No Subject) / ちびまるまる
17期のちびまるまるです。
模擬授業します。

日付:8月19日(木)
時間:13時00分〜
場所:c404
単元:熱帯の自然と生活

皆さんお忙しいとは思いますが、ぜひともよろしくお願いします。

No.4734 - 2021/08/18(Wed) 16:25:48
模擬授業について / ONCE [近畿]
模擬授業を実施します!

日付:8月19日(木)
時間:13:00〜
場所:C-404
単元::鎌倉幕府

お盆も明けて、また忙しい日々が戻って来ております。
お時間ございましたら、是非とも厳しい意見を頂戴したい所存です。
よろしくお願いいたします!

No.4731 - 2021/08/17(Tue) 15:09:47
本日の面接練習について / Amyu [近畿] [第17期]
おはようございます。
17期のAmyuです!

本日、二次試験前最後の面接練習をさせて頂く予定なのですが、お盆休暇中&連日の雨ということもあり、参加人数が少なく思われます…

そこで、もし経験者の先輩方でお時間にご無理が無いようであれば、参加して頂きご意見頂戴出来たらと思っています!

当日の直前になっての連絡になってしまい申し訳ありません。
ぜひ力を貸していただきたいです…!

詳細は以下の通りです。
よろしくお願い致します!

時間:13:00〜15:00頃
場所:共同研究室

No.4725 - 2021/08/14(Sat) 10:13:17

Re: 本日の面接練習について / Amyu [近畿] [第17期]
こんばんは。
17期のAmyuです!

急な連絡だったにもかかわらず、書き込みを見て駆けつけてくださった11期のしゅてるん先輩、15期の5リットル娘先輩、16期のship先輩、本日はご指導ありがとうございました!!

試験前最後の練習で本当に密度の濃い時間を過ごすことができました。
サケパンマン先生も本日までたくさん時間を割いてご指導して頂きありがとうございました。

試験は次の水曜日ですが、残された時間で自分に何ができるかをしっかり考え、当日は出来ることを全て出し切りたいです。
良い報告ができるよう頑張ります!

本日はありがとうございました!!

No.4727 - 2021/08/14(Sat) 21:38:19
近況報告と今後の予定 / 尾張大納言 [東海] [第16期]
お久しぶりです。16期の尾張大納言です。
ご報告がございます。名古屋にある私立専門学校高等課程からお誘いを受けたので、面接を受けたところ、合格し、内定を頂きました。勤務は遅くとも10月からしてほしい、ということでしたので、10月1日からそちらで勤務することになりました。
ただ、仕事に関しては10月からということで、教壇に立って生徒に教える、ということはなく、一般の学校で言うところの副担任あるいは授業補佐、という形になります。
10月からという年度途中からになりますが、希望の職に就くことができるので、精一杯頑張ろうと思います。

No.4716 - 2021/08/07(Sat) 19:22:10

Re: 近況報告と今後の予定 / 5リットル娘 [近畿] [第15期]
お久しぶりです!5リットル娘です。

合格おめでとうございます!!(^O^)
10月から…もうすぐですね。
色々準備することがたくさんあって、大変だとは思いますが、お互いに頑張りましょうね!
またお会いできる日を楽しみにしています!

No.4726 - 2021/08/14(Sat) 21:24:14
13期飲み会於オンライン / かんきつボーイ [近畿] [第13期]

ご無沙汰しています。13期のかんきつボーイです。
現役生のみなさん、模擬授業や面接練習等お疲れ様です。
最後まで諦めず、全力をつくしてください。できる限りサポートさせてもらおうと思っています。

昨日18時より、13期9人にてオンラインで飲み会を行いました。
出発会や結成会などが2年近く行えず、なかなか揃うことができなかった13期ですが、満を辞しての開催でした。
はじまってみれば、過去の話で盛り上がったり、近況報告をしたり、熱い話をしたり、犬やハムスターや鳥が登場したりと13期らしい会になりました。

それぞれの場所で試行錯誤しながら頑張っている同期をみて、自分も負けてられないなと思い直しました。(特に波乗りジョニーくんの授業で勝負という話が印象深かったです。)
やっぱり会ってゆっくり話がしたいなぁと思いはしたものの、本当に有意義な5時間半でした。

まだまだ大変な状況が続きますが、皆様もどうかご健康にはお気をつけ下さい。

追伸)サケパンマン先生、今日はありがとうございました。帰りにご迷惑をおかけしてしまい申し訳ございませんでした。

No.4724 - 2021/08/12(Thu) 20:45:41
大阪府教採3次試験について / 石切ペンギン [近畿] [第17期]
こんにちは。
17期の石切ペンギンです!

大阪府教採3次試験の模擬授業でアドバイスをいただきたいです。

結論から言いますと、教材の決め方がわかりません。

私は高校国語科で受験しています。今回の模擬授業課題は次のようになっていました。

≪ 高等学校学習指導要領 P37 第2 言語文化 2内容 ≫ B 読むこと
(1) 読むことに関する次の事項を身に付けることができるよう指導する。
オ 作品の内容や解釈を踏まえ、自分のものの見方、感じ方、考え方を深め、我が国の言語文化について自分の考えをもつこと

教材を見て指導要領に当てはめることは、あったのですが指導要領から教材を決めることが無かったので、どうやって教材探しをすれば良いか悩んでいます。

何か方法やアドバイスがあれば、教えていただきたいです。

No.4718 - 2021/08/10(Tue) 11:36:43

Re: 大阪府教採3次試験について / 遅延 [近畿] [第16期]
こんばんは。16期の遅延です。
僕は中学社会で、採用試験も受けている最中なので参考になるのかはわかりませんが…。

?@大阪の高校国語の教科書が何を使われているのかを調べる➡︎https://www.pref.osaka.lg.jp/kotogakko/text/text_r02.html
(市立の高校もあると思うので、時間があれば調べてみるといいかもしれません。例]東大阪市➡︎http://www.city.higashiosaka.lg.jp/kosodate/0000005029.html?sp

?Aその教科書会社のHPの評価規準がのったシラバス等を見てB(1)オにあった題材を決める。
例]明治書院➡︎https://www.meijishoin.co.jp/smp/news/n3601.html
  三省堂➡︎https://tb.sanseido-publ.co.jp/hspr/seisengenbun/
  第一学習社➡︎https://www.daiichi-g.co.jp/pr/tb/3/35

自分で教材となるものを調べてオリジナルでつくるのも一つの方法であり、教科書から教材をきめてアレンジするというのも一つの方法だと思います。がんばってください(僕もがんばります。)

No.4719 - 2021/08/10(Tue) 23:22:50

Re: 大阪府教採3次試験について / 石切ペンギン [近畿] [第17期]
おはようございます、17期の石切ペンギンです!
16期の遅延先輩返信ありがとうございます!

教科書会社の評価基準の存在を初めて知りました。
たくさんの情報提供ありがとうございます。とても参考になります。

教科は異なりますが、試験がんばりましょう!!

No.4721 - 2021/08/11(Wed) 10:32:10

Re: 大阪府教採3次試験について / タナチン [近畿] [第2期]
 
 初めまして、2期生で現在兵庫県で高校国語のセンセーをしている  タナチンと言います。
採用試験三次対策ということで、感じたことを書きますね。
あくまで一つの考え方ということで〜。

「読むことを通じて、作品の内容や解釈を踏まえ、自分のものの見方、感じ方、考え方を深め、我が国の言語文化について自分の考えをもつこと」ができるように…が前提ですよね。

大阪の模擬授業は4分30秒くらい…とホームページで見ました。
多分、単元の「導入」よりも「中盤からまとめにかけて」を模擬授業する感じかなと思いました。
また、長すぎる文よりも短いシンプルな教材を選んだ方がやりやすいかな?そうなると、現代文なら「詩」「俳句・短歌」かな…と感じました。

「詩」であるなら、吉原幸子の「パンの話」(良いサイト見つからず)
吉野弘の「I was born」あたりがやりやすそうかな?

でも、そんなに時間がないと思うので
短歌・俳句…与謝野晶子の
「その子二十櫛にながるる黒髪のおごりの春のうつくしきかな」とか。
若山牧水の「白鳥はかなしからずや空の青海のあをにも染まずただよふ」あたりがやりやすいかも。

古文の『十訓抄』に「大江山」という部分があって
「大江山いくのの道の遠ければ まだふみもみず天の橋立」
という和歌が出てくるのですが
その歌が詠まれるまでの背景を踏まえて
読み返してみると、どう読みが深まるのか…とか。

何かの参考になればと思います。

No.4722 - 2021/08/11(Wed) 18:30:52

Re: 大阪府教採3次試験について / 石切ペンギン [近畿] [第17期]
タナチン先輩初めまして、こんばんは!返信ありがとうございます。
17期の石切ペンギンです!

色々と調べていただきありがとうございます。
仰っていただいたように、時間的な関係もあり、「短歌・俳句・和歌」あたりでやろうかなと思いました。

挙げてくださった教材はどれも有名でやりやすそうだなと思いました。何となくですが、授業の構成が思いつきそうです。

参考にして色々なプランを考えてみたいなと思います。ありがとうございました。

No.4723 - 2021/08/11(Wed) 21:35:16
面接練習について / Amyu [近畿] [第17期]
こんばんは。
17期のAmyuです!

ゴジトラマン先輩、きんもち先輩、先日はご指導ありがとうございました!
本日もサケパンマン先生に面接指導をして頂きましたが、まだまだ不十分な点が多すぎて課題しかないことを改めて痛感しています。
練習に付き合ってくれた石切ペンギンと二酸化炭素の原石もありがとうございました!


続けて、次の面接練習の告知をさせて頂きます。
詳細は以下の通りです。

日付:8月12日(木)
時間:13時00分〜
場所:C404

たくさんの厳しいご意見頂きたいです。
お盆休み中ではありますが、ぜひご参加よろしくお願いします!

No.4717 - 2021/08/09(Mon) 20:26:31

Re: 面接練習について / ONCE [近畿] [第17期]
同日に模擬授業を行います!

日付:8月12日(木)
時間:13時00から
場所:C-404
単元:鎌倉幕府

お盆休み期間ですが、是非とも厳しいご意見を頂戴したい所存です!
よろしくお願いいたします!

No.4720 - 2021/08/11(Wed) 01:04:42
(No Subject) / ちびまるまる
17期のちびまるまるです。
模擬授業します。

日付:8月7日(土)
時間:13時00分〜
場所:c404
単元:温帯の自然と生活

皆さんお忙しいとは思いますが、よろしくお願いします。

No.4713 - 2021/08/06(Fri) 16:32:37

Re: / ONCE [近畿] [第17期]
同じく模擬授業します!

日付:8月7日(土)
時間:13時00分〜
場所:c404
単元:鎌倉幕府の成立

お忙しいところ恐れ入りますが、皆さまの厳しいご意見を頂けますようよろしくお願いいたします。

No.4714 - 2021/08/06(Fri) 19:56:59

Re: / ミノカサゴ
こんばんは。17期のミノカサゴです。
同じく模擬授業をします

日付:8月7日(土)
時間:13時00分〜
場所:c404
単元:源氏物語 桐壺冒頭 光る君誕生

教育実習の範囲です。よろしくお願いします!

No.4715 - 2021/08/06(Fri) 21:00:48
ありがとうございました!&模擬授業の連絡 / Amyu [近畿] [第17期]
こんばんは。
17期のAmyuです!

5リットル娘先輩、本日はご指導ありがとうございました!
模擬授業や場面指導のことなど実際の経験談を聞くことができて以前よりイメージできた気がします!
試験日まで限られた時間ですが、頑張りたいと思います!


続けて、今週土曜日の告知です。
二次試験対策の模擬授業兼面接練習をさせて頂きます。
詳細は以下の通りです。

日付:8月7日(土)
時間:13時00分〜
場所:C404

お忙しいとは思いますが、参加頂けると嬉しいです!
ご指導ご鞭撻のほど、よろしくお願いします。

No.4712 - 2021/08/05(Thu) 22:38:06
模擬授業します / 石切ペンギン [近畿] [第17期]
こんにちは!
17期の石切ペンギンです!

模擬授業します!

日付:8月5日(木)
時間:13時00分〜
場所:c404
教材:『源氏物語』

皆さんお忙しいとは思いますが、是非とも参加してください。

No.4711 - 2021/08/04(Wed) 17:22:23
マーガリンなう / ナニワのダダ [地球外] [第12期]
マーガリン王子、和歌山県小学校教諭に採用とのことです!
久々に大学にお邪魔してみたら、会えて嬉しいです!
おめでとうございます。

No.4708 - 2021/07/31(Sat) 17:57:33

Re: マーガリンなう / ナニワのダダ [地球外] [第12期]
正面からの図。
No.4709 - 2021/07/31(Sat) 18:29:31

Re: マーガリンなう / 着たきり大名 [中国] [第12期]
マーガリン王子くんおめでとうございます!!!
すごく色々書きたいけれど、全然うまく言葉にできない……それくらい我が事のように嬉しいです!

学生時代に「この地図の和歌山の形がいびつだ!」と憤っていたことを思い出しました。
まさか、その地図を塗ることになるとは…

長い間会えていませんが、マーガリンくんの勉強方法や授業論、生徒観は話すたびにとても刺激を受けていました。

また学生時代のことや教員採用試験の話など、梅酒ソーダ割りを飲みながら語り合いたいです!
ぜひ、ナニワのダダさんも一緒に、学習会12期問題児トリオで飲みたいものですね。

本当におめでとう!!!

No.4710 - 2021/08/01(Sun) 02:18:58
模擬授業 開始時間変更のお知らせ / 石切ペンギン [近畿] [第17期]
こんにちは!17期の石切ペンギンです!

本日7月31日(土)の模擬授業ですが、人数的な問題で時間変更したいと思います。

14時30分〜となっていましたが、
15時30分〜に変更します。

当日の連絡になってしまいすみません。
早く来てしまった方はc404、又はサケパンマン先生の部屋でお待ちください。

No.4707 - 2021/07/31(Sat) 12:53:37
模擬授業します!! / 石切ペンギン [近畿] [第17期]
こんにちは。
17期の石切ペンギンです!模擬授業の連絡です!

日付:7月31日(土)
時間:14時30分〜
場所:c404
教材:『源氏物語』

後期の教育実習が近くなってきたため、試験対策と並行して模擬授業をやっていきます!
皆さんお忙しいとは思いますが、参加のほどよろしくお願いします。

No.4702 - 2021/07/29(Thu) 19:09:38

Re: 模擬授業します!! / ONCE [近畿] [第17期]
17期のONCEです!

同じく模擬授業をします!
日付等は割愛いたします。

単元:鎌倉幕府の成立

急な連絡となりましたが、たくさんの方の参加をお待ちしております!よろしくお願いいたします!

No.4704 - 2021/07/30(Fri) 00:03:52

Re: 模擬授業します!! / ちびまるまる
17期のちびまるまるです。

私も同じく模擬授業をします。

単元:ケッペンの気候区分

教育実習の範囲になってます。
参加お待ちしております。

No.4705 - 2021/07/30(Fri) 13:03:22

Re: 模擬授業します!! / ちびまるまる
おはようございます。
17期のちびまるまるです。

今日、模擬授業の予定でしたが、体調がすぐれず、お休みさせていただきます。

また、模擬授業やらせていただきますので、その時はご指導お願い致します。

No.4706 - 2021/07/31(Sat) 09:42:51
18期の勧誘 / 大阪のこばちゃん [近畿] [第17期]
こんばんは!大阪のこばちゃんです!!

今日の4限に10分ほど時間をいただき、18期の勧誘を行いました!
今年はサケパンマン先生が言うのではなく、17期みんなで勧誘を行いました!いまのところ、5名の方から連絡がきてます。
これからどうなっていくのか楽しみです!!

8月の活動については基本的に月曜日、木曜日、土曜日の13時から行う予定です。また範囲などはその都度投稿させていただきますが、主に模擬授業を行います!
私自身、実習前の模擬授業で頂いた先輩方からのコメントは貴重なものばかりでした。お忙しいとは思いますが、17期一同先輩方にお会えるのを楽しみにしていますので、ご参加のほどよろしくお願いします。

No.4703 - 2021/07/29(Thu) 21:39:47
書きたくなったので、、近況報告。長いです笑 / 5h男 [甲信越] [第15期]
続けて…久々の近況報告です。今自分は昨年と同じ中学校で所属は2年、特別支援(肢体)の担任をしています。社会の授業は、1年と2年の2クラスずつ担当しています。
 今週に入って火曜日、怒涛の1学期が終わりました。4月から新学期がスタートしたのは、教員になって今年が初めてだったので、去年の2ヶ月の休校が嘘みたいに忙しかったです。
 僕が所属している2年は、去年コロナで宿泊学習(林間学校のようなもの)が行けず、さらに今年は職場体験ができないため、史上初の校外学習がありました。場所は県内の河口湖の方へ行きました。天候は残念ながら雨で富士山も見れませんでしたが、外に出てみんなと行動できたというだけで、すごく楽しめました。生徒たちもみんなといろんなところに見て回れてうれしかったみたいで喜んでいました。
   1学期中とくに頭を悩ませたのは自分が担当している肢体不自由(普段は歩行器移動)の生徒についてです。1年のときや2年の中間テスト前までは1日も休まず、元気に登校していた子なんですが、4月から新年度が始まったこと、さらに校外学習もあってか疲れも出てしまったみたいで、中間テスト1週間前にムカムカすると言い出してからそのうち休むようになってしまいました。最初は胃腸炎と聞かされて、無理をしないようにと思っていたのですが、、、。来られるようになっていつものように車で登校して玄関でお出迎えした際に、車の中から一向に出て来ようとせず「どうした?」と聞いたら、「学校行きたくない」と言い出すように…。ひどいときはお母さんに対して怒り泣きしながら「今日は休みたいって言ったに!!」とえらい剣幕で怒る日もありました。まるで幼稚園の玄関でお母さんと別れたくないぐずつく幼稚園児みたいな感じです。なんだかんだ毎朝そういったことが続き、落ち着くと、校舎の中へ歩行器を使って入って、給食が食べ終わる頃にはケロッと朝の一悶着が嘘みたいに素直に笑う状態に。なんで、「朝あんな風になるの?」と聞いても本人もよくわからないみたいでした。
 何回かカウンセリングすると、胃のムカムカ(医者からは胃腸炎と診断された)は、精神的なところからくるものだったことがわかり、朝学校へ行きたくなくなるのは、勉強が難しくなってきたからだということがわかりました。とくに数学と美術が嫌なみたいで、その子は軽い割り算ですら指を使い、記述問題や自分で考えなきゃいけないようなこと(美術のようなアイデアを必要とする科目)は苦手としており、とくにその二つの教科がある日は嫌なんだそうです。他にもテスト前の課題が全然終わらない焦りもあったり、自力で歩くことができない、周りの子と同じような行動をすることができない葛藤もあると思います。一つ一つ嫌なことを聞いてみるとだんだん自分でも整理がつくようになったみたいで、ムカムカが心の問題であることも自分で気づくとだいぶ楽になった様子でした。
 人間関係は別にいじめがあったわけでもなく、悪くはないのですが、彼も周りの子と特別話そうとしない子で、クラスでは1人になることも多いです。まわりはいろいろ手伝ってくれたりして優しい子が多いのですが、正直普段会話するほど仲もあまりいい訳ではありません。手伝ってくれたことに対して「ありがとう」って言うくらいのコミュニケーションです。どうしてもやってもらう、してもらうが当たり前に思ってしまうことで、お礼すら言わない時もあり、そのときは「それは違うよ?してもらったらしっかりありがとうって言わなきゃ」とちゃんと言っています。
 一時期、朝ぐずつきながらも登校はしていたのですが、最近も体調を崩し(また胃腸炎)(中間・期末の両方のテストはちゃんと受けている)、ようやくこないだの1学期最後の授業と終業式には参加しました。ラスト2日間はめちゃめちゃ元気に登校してきました。
 これは大人も同じですが、休日からほど遠くなる月・火・水が彼にとってキツく感じ、土日が近づくにつれ、ご機嫌で登校してきます。去年一度も遅刻も休んだこともなく、当たり前のように学校に行っていたこともあって、今になって平日休んだときの解放感や、ゲームして遊ぶなど、誰にも気を使う必要のない時間を知ってしまうことに、、、彼にとっては、それがめちゃめちゃ楽しかった(至福のときだった)みたいで、それが原因でいつしか休み癖がついてしまったと先生たちの間でも話しています。2学期になったら、また元気に「おはよう」と言って門を潜ってもらいたいものですが、、
 ところで、学校での仕事はだいぶ慣れてきて、この頃やっといろんなことが見えるようになり、人から言われる前に自分から動けるようになってきました。ダメなことに対して今ではしっかり叱りながら、対処できるようになってきました。まだまだ甘いところはありますが(^_^;)
 中学2年生は多感な時期でもあり、いろいろ悩み、自分が担当している肢体不自由な子と同じく学校を休み始めている子が他にも何人かいます。しかも最近ではやはりSNSのトラブルも増えています。
 たいへんですが、やっぱりこの仕事はやりがいがあります。学年を超えて授業を教えに行くのも、いろんな子のいろんな反応がみれてめちゃめちゃ楽しく授業させてもらってます。授業中では、自分の過去の失敗談やちょっとしたおもしろ話を話してやるとみんな面白おかしく聞いてくれます。
最近では、尿路結石で痛い思いをした話をすると、生徒たちからは会うたびに「先生、尿路結石落ちましたか??」と聞いてきます笑ちょっとしたたわいもないことも生徒からしたらおもしろいものなんだと日々実感します。
 夏休みに入った今、暑い中ではありますが、外で生徒たちとサッカー(部活指導?)してます⚽️おかげさまで日焼けが止まりません笑
 久しぶりすぎてバカみたいに長く書きましたが、これで近況報告を終わります。またいつかみんなで会って飲みながら語らいたいですね笑こんなご時世でたいへんですが、乗り越えていきましょう。

No.4699 - 2021/07/24(Sat) 12:29:10

Re: 書きたくなったので、、近況報告。長いです笑 / かんきつボーイ [近畿] [第13期]

ご無沙汰しています。5h男と同郷の13期のかんきつです。
相変わらず話がながくて安心しました。
少し前に5h男は元気かな〜という話をしていたので、元気そうでなによりです。

文章を見させて頂きましたが、苦労されているなかでもしっかりと頑張ってくれているようで嬉しいです。あまりに会っていないので、5h男がやっていけているのか心配でした。
最近僕自身とても多忙で、投げやりになっているフシがあったので5h男の頑張りを想像して自分もまだまだ頑張らなあかんなと思わされました。

また会っていろいろ聞かせてもらいたいです。
教採をふくめて健闘を祈ります。何かできることがあったら言ってください。いつでも近畿出戻りは歓迎です。

※「言ったに!」構文めっちゃ懐かしくなて笑えました。
 僕も指導の場面で甲州弁が出ると生徒にめっちゃ言われます。

No.4700 - 2021/07/27(Tue) 21:12:11

Re: 書きたくなったので、、近況報告。長いです笑 / 5h男 [甲信越] [第15期]
ご無沙汰しております。
長いこと連絡せず、ご心配おかけしました。僕は元気に頑張っております。かんきつ先輩もお忙しくされてるようで…くれぐれも無理をせず、身体を壊さない程度でがんばってください。また先輩方と飲みに行ってはいろんな話がしたいです。話したいことがたくさんあって困ってしまいます。
今度山梨に帰ってくるようなことがあったら連絡ください。
そうですね…いつか近畿で教員やりたいなんてことになるかもしれません。人生どうなるかわかりません。その時はよろしくお願いします🙏
 こっちは授業中たまにエセ(?)関西弁がでると、生徒にめっちゃ言われます。笑

No.4701 - 2021/07/28(Wed) 07:14:24
令和4年度山梨県教員採用試験 1次の報告 / 5h男 [甲信越] [第15期]
お久しぶりです。灼熱の暑さが続きますが、皆さんいかがお過ごしですか?
最近朝、飼っている犬とともに散歩を始めた15期の5h男です。
先日、山梨県の教員採用試験の1次試験を受けましたので、試験の詳細をご報告させていただきます。

〈教職・一般教養〉選択+記述式 60分
教職教養11問、一般教養11問それぞれ出題されました。
【教職】
?@人物と関連するもの(教育心理)
?A働き方改革に関する答申の穴埋め問題
?B学習指導要領の改善及び方策(答申)
?C小中高の学習指導要領総則の穴埋め
?D道徳教育推進上の配慮事項の穴埋め
?E法規の条文の一部 穴埋めと正誤問題
?F生徒指導提要の穴埋めと選択問題

【一般】
?@時事問題(テレワーク、ヤングケアラー、3密、
      高輪ゲートウェイ)
?A国語(長文読解、漢字)
?B社会(バスコ=ダ= ガマ、大衆文化、為替相場)
?C英語(会話文、同じ意味を持つ単語)
?D数学(不等式、角度、確率)
?E理科(植物の断面図、火山、音、
    炭酸と水酸化ナトリウムの化学反応)

〈専門教養〉選択+記述式 60分
地理2問、歴史1問、公民2問の計5問出題されました。

1.地理
→BRICs(表で答えさせる問題)
→インドについて
→時差
→日本の地形、農業(表からの問題)

2.歴史
→古代西洋の自然災害
→貞観地震と近い出来事
→白川上皇の院政期のヨーロッパの動き
→関ヶ原のときのイギリスの出来事
→1910〜1920年の出来事
→1930〜1940年の日本と中国
→WW?U中の世界の動きの並び替え

3.公民
→日本国憲法からの問題
 (三権分立、議院内閣制、衆議院の先議権、
  行政委員会、違憲審査権など)
→一問一答(ワーキングプア、地方財政、医療
      制度など)
→生徒からの「ものの価格が下がると私たちの生活や
 社会にとってよくない影響を与えることがあるとは
 どういうことか?」という質問に対してどう説明す
 るか?
→経済のグローバル化とはどういうことか?

ざっと山梨県の1次の内容はこんな感じです。1次では面接等の人物試験がないため、筆記での勝負となります。教職・一般は例年に比べ、だいぶ優しく感じました。専門は特に歴史が難しかったです。日本の出来事と世界の出来事をセットで勉強しておかないと対処できない問題ばかりだったように思います。公民は去年3年の授業を教えていたので、まだとっつきやすかったです。

ご参考になればと思います。
頑張りましょう!

No.4698 - 2021/07/24(Sat) 11:27:19
ふうたろう先輩、ありがとうございます! / 大阪のこばちゃん [近畿] [第17期]
続いて投稿させていただきます。
ふうたろう先輩からの差し入れも受け取らせて頂きました!
カレーのレトルトは夜ご飯に、ふりかけはお弁当にかけて、ミルクティーは勉強のお供にさせて頂きます!
ありがとうございます!
また是非、お会いしたいです。

こちらも写真を撮ったので載せさせて頂きます。
ホワイトボードにはサケパンマン先生の紀伊半島ガールが書いた似顔絵がたくさん書いてあるので、ぜひ見てください!!
写真はサケパンマン先生も写るのを誘ったんですが、断られてカメラ係をしていただきました。

No.4697 - 2021/07/22(Thu) 17:26:26
とんこつ先輩、ありがとうございます! / 大阪のこばちゃん [近畿] [第17期]
投稿遅れてすいません。
とんこつ先輩から差し入れいただきました!
カップ麺にお菓子までありがとうございます!!
17期のみんなで分け合って美味しくいただきました。
いっぱい食べて、私はキャンプのボランティアが立て続いているので頑張ります!
またお会いしたときにお話も聞かせて下さい!

一部ですが17期で写真撮ったので載せておきます。

No.4696 - 2021/07/22(Thu) 17:20:22
久しぶりの研究室へ! / ふうたろう [第7期]
ご無沙汰しております、7期の大和です。
本日、サケパンマン先生に会いに、数年ぶりに研究室にお邪魔しました。

コロナの影響もあり現役生に会えなかったのは残念でしたが、代わりにサケパンマン先生から、先輩方や後輩たちの活躍ぶり、コロナ禍での学習会の活動の現状など、たくさんお話を聞かせていただきました。

私自身、現在育休中で、妊娠期間から現場を離れてしまい、久しく教育についての話題を話す機会がありませんでしたが、改めて"学習会"という存在が、自分にとっての原点回帰につながっていることを実感しました。

この掲示板も、卒業してからはほとんど見る専用になっていましたが、コロナが落ち着いたら、また先輩・同期・後輩、そしてサケパンマン先生と集まって、色んな話ができるようになったらいいな…という願いを込めて、今回書き込もうと思いました。


現役生のみなさん
コロナでなかなか思うように活動できず、大学生活も思うようにできないことの方が多いと思いますが、感染に気をつけながら、新しい活動様式で頑張ってください!
また直接お会いできるのを楽しみにしています。


そして、サケパンマン先生
お忙しいところ、時間を作っていただきありがとうございました。

では、また皆さんにお会いできる日を心待ちにしています^^

No.4695 - 2021/07/17(Sat) 18:01:08
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