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3次試験対策の模擬授業について / 河内長野娘 [近畿] [第16期]
こんにちは。16期の河内長野娘です。
教員採用試験の模擬授業の練習を行います。

?@日時 8月15日(土)
?A場所 共同研究室
?B時間 13時頃から

もしお時間ある方おられましたら指導していただけるとありがたいです。よろしくお願いします。
(15日は共同研究室はクーラーが使えない状態なので暑さ対策の方各自で準備の方よろしくお願いします。コロナ対策もよろしくお願いします。)

No.4484 - 2020/08/12(Wed) 18:03:04

Re: 3次試験対策の模擬授業について / しゅてるん [東海] [第11期]
こんばんは。11期のしゅてるんです。
同日に私も模擬授業の練習をさせていただく予定です。

お時間ある方ご指導よろしくお願いします!

No.4485 - 2020/08/12(Wed) 20:03:32

Re: 3次試験対策の模擬授業について / 河内長野娘 [近畿] [第16期]
こんばんは。16期の河内長野娘です。

本日は模擬授業の指導に加え、面接指導をしていただきありがとうございました。
自分の不足している点を発見することや、何が授業を行う上で大切なのか改めて学習することができました。
サケパンマン先生、先輩方、そして同期の16期の皆さん、暑い中練習にお付き合いいただき本当にありがとうございました!!

No.4486 - 2020/08/15(Sat) 19:52:18

Re: 3次試験対策の模擬授業について / しゅてるん [東海] [第11期]
こんばんは!11期のしゅてるんです。
本日は模擬授業、面接練習とありがとうございました。面接本番までに改善すべき点がみなさんのおかげで分かりました!
サケパンマン先生、先輩方、後輩とたくさんに見ていただき、身がひきしまりました。今日頂いた言葉をかみしめて、頑張りたいと思います。
本日は本当にありがとうございました!!

No.4487 - 2020/08/15(Sat) 22:58:04

Re: 3次試験対策の模擬授業について / 河内長野娘 [近畿] [第16期]
こんにちは。16期の河内長野娘です。
土曜日に面接練習を行います。

日時 8月22日(土) 14時頃から〜
場所 共同研究室

今回もコロナ対策、暑さ対策よろしくお願いします。
お時間ある方、ご指導よろしくお願いします。

No.4490 - 2020/08/20(Thu) 16:18:13

Re: 3次試験対策の模擬授業について / 河内長野娘 [近畿] [第16期]
こんばんは。16期の河内長野娘です。

今日は面接練習、模擬授業の練習を見てくださってありがとうございました。先生、先輩、同期からの的確な具体的なアドバイスを受け止め、試験までの残り数日出来ることを最後まで諦めず頑張ろうと決心することができました。

夜遅くまで資料室でアドバイス、ご指導してくださった10期のきんもち先輩、11期のしゅてるん先輩、13期の秘境の爪楊枝先輩、本当にありがとうございました。先輩方のように生徒を第一に考えることのできる教員になれるように頑張りたいと思いました。これからもご指導ご鞭撻よろしくお願いします!!

No.4491 - 2020/08/22(Sat) 23:07:27

Re: 3次試験対策の模擬授業について / しゅてるん [東海] [第11期]
おはようございます。11期のしゅてるんです。

面接練習、模擬授業を見ていただきありがとうございました。普段のクセが出てしまい、不甲斐なかったです。試験まで残りわずかですが、より良いも面接になるよう頑張ろうと思っています。サケパンマン先生いつもお世話になり、本当にありがとうございます。卒業生ですが学習会のおかげで、試験に向けて頑張る仲間がいるということはとても心強いです。

10期のきんもち先輩、13期の秘境の爪楊枝さん長い時間付き合っていただきありがとうございました。自分のことのように考えて、アドバイスをいただき、とても力になりました。感謝の気持ちを持って、試験に臨もうと思います!!

No.4492 - 2020/08/23(Sun) 07:42:05

Re: 3次試験対策の模擬授業について / まる守 [九州] [第16期]
こんにちは。16期のまる守です。

昨日は面接練習を見ていただき、ありがとうございました。
練習では質問の内容を勘違いしたり、上手く答えられなかったりしましたが、今日の本番では面接官の質問をしっかりと聞き、あまり緊張することなく自分の考えを面接官に伝えることができました。

これもサケパンマン先生をはじめ、先輩や16期の同期から面接練習でアドバイスや改善点を教えていただけたおかげです。
ありがとうございました!
これからもよろしくお願いします!

No.4493 - 2020/08/23(Sun) 16:52:49
静岡県教員採用試験 二次試験報告 / 旅人かっちゃん。 [東海] [第11期]
こんにちは。
静岡県教員採用試験二次試験の初日が終わったので報告をさせていただきます。

〈高校地理〉
【小論文】
「授業をする上で、時代を超えて大切にしなければならないものと変えていかなければならないものとはなにか1つずつあげよ。また、それについてあなたの考えを述べよ。(みたいな感じだった気がします)」

【個人面接】(20分くらい)
[試験管は4人]
(一人目)
・今日はどこから来ましたか?
.志望動機は?
・いろんな経験をしたみたいだがどんなことをした?
・働く上で大切なこととは?
・カメルーンのニオス湖って知ってる?
・静岡県の地理的にいいところは?静岡県をアピールして!!
・バンコクの日本人学校を受けてるみたいだけど、なぜ?
・バンコクも両方受かったらどーする?
・コロナについてどう思う?
・オンライン授業とオンライン学習の違いって何?
・あなたが、行ったことない国で行ってみたい国、生徒におすすめしたい国はどこ??
(二人目)
・進学校に行ったら、点数を取るためだけに地理を選ぶ子がいると思うけどそういう場合どうする?
(3人目)
・おそらくあなたは新しい教育を取り入れていったりしたいと思うけど、保守派の人もいます。そういう人たちとの対立で不安に思うことはある?
(4人目)
・今までに誰かに意見や行動を批判されたことある?そのときに、どうした?
(もう一個なにか聞かれたけど忘れちゃいました)
一人目にもどって
・では、最後にあなたをPRしてください!

だいたいこんな感じだったと思います。
小論文は内容はともかく最後まではなんとか書ききりました。
面接は、一人目の面接官の方がとても気さくに興味をもって質問をしてくれたので、わたしもついつい楽しくお喋りするようにバカ正直に自分の考えをぺらぺら気持ちよく喋ってしまいました。それが吉と出るか凶とでるかはわかりませんが……とりあえず、受験生の中で1番元気に受けてこれたと思います!
あの面接官の下で将来働きたいなぁ…。

明日は集団討論です!
今から対策を練りつつも、自分をだしつつ楽しんで受けてこようと思います!

No.4488 - 2020/08/17(Mon) 11:59:28

Re: 静岡県教員採用試験 二次試験報告 / 旅人かっちゃん。 [東海]

試験2日目
コロナ対策で午後からでした。

【適正検査】
まさかの時間配分ミスで最後まで終わりませんでした。
あんなに終わらないものとは思いませんでした。
みなさま、割と長目の文章を読む大問も後ろにあるので注意です。

【集団討論】
テーマ「安心感を与える教員」
時間 30分
人数 4人
指示は「司会やタイムキーパーは話し合って決めてもいいです。最初の二分で自分の考えをまとめ、その後順番で1分程度で考えを説明してください。その後から討論を実施し、最後にはグループでまとめを出してください」
コロナ対策で例年よりもおそらく少ない数の実施だった上に、1人欠席で4人でした。
人数も少なかったので、発言回数を気にすることなく、みんなまんべんなく話せたと思います。後で聞けば他の人はみんな大学生で、グループ内に講師経験者はいませんでした。
私自身、集団討論経験がないので正解がよくわからなかったのですが、とにかく楽しかったです!

結果は10月1日にでます!
今までアドバイザをくださった皆さまありがとうございました。
結果が出ましたら、こちらで報告させていただきます。

No.4489 - 2020/08/18(Tue) 17:45:22
静岡県教員採用試験 / 旅人かっちゃん。 [東海] [第11期]
お久しぶりです。
11期の旅人かっちゃんです。

事後報告になり大変申し訳ないのですが
実は静岡県教員採用試験を高校地理で受験しております。
そして、無事に1次試験を通過しましたのでご報告させていただきます。
まず、突然の受験宣告に対応やご指導をいただきましたさけぱんまん先生や大学職員の方、同期のしゅてるんありがとうございました。

私の場合は、
青年海外協力隊への参加経験があるため、静岡県特有の「国際貢献活動経験者」の枠で受験しております。
そのため、受験科目は教職・一般教養に変わり、国際貢献活動に基づいた小論文になり、加えて専門教科(地理)と面接でした。
以下、参考になるかはわかりませんが記録にしておきます。

【小論】
国際貢献活動の中で最もあなたの価値観に影響を与えたものは何か。また、それをどのように教育活動に生かしていくか。(800字以内)

【専門教科】
・学習指導要領(地理の学習指導要領の範囲はどれだ)選択
・宗教
・地形図
・都市構造
・ロシア
・オーストラリア
など

【面接】
・志望動機
・国際貢献活動で生かせること(いくつか関連的な質問をされた)
・最近気になっている教育ニュース
など

正直、手応えは全くなかったです。
専門科目は、時間がなく最後まで解けませんでした。
けれど、運良く1次試験を通過できていたので
二次試験に向けて対策をしていきたいと思います。

静岡県の二次試験(高校)の受験経験者で情報を持っている方がいらしたら、提供をしていただけますと、大変嬉しく思います。
よろしくお願いします。

No.4467 - 2020/07/31(Fri) 22:08:44

Re: 静岡県教員採用試験 / ガガーリン [東海] [第10期]
旅人かっちゃんへ!
まずは、一次通過おめでとうございます。
静岡県受験者がおそらく私だけ?かと思いますので、
何かできればと思い、書き込ませていただきます。

しかし、二次を初めて受験・合格したのが3年前のことなので、どこまでご参考になるかわかりません。ご承知いただいた上で見てくださいませ。
しかもうろおぼえなので、過去ログ2017/08/17(Thu)の貼り付けですみません。

========================
○小論文(高校のみ、60分)
テーマ:変化が激しく予測困難な現代において、将来社会の担い手となる高校生にどのような教育をしていきたいか。具体例を挙げて800字以内で。

○個人面接:約25分
試験官は4人で、それぞれが5分間ずつくらいで質問をしてきました。
・(導入として)順番を待っている間、どんなことを考えていたか。
・あなたの売りは何か。「私はこんな人間だ」「こんなことができる」といったことを、自己PRのような形で、1分程度で。
 …生徒指導と教科指導に関わる長所や経験を挙げて話しました。
・(↑でALに触れたので)ALを実施していくことについて、現場で課題に感じたことはあるか。それは何か。
 …ちなみに一次面接では、「何が課題だと思うか」と訊かれました。
・様々なボランティアや校外での活動をしているが、その中で自分が最も成長できたと思うのはどんな活動だったか。また、具体的にどんなことをしたのか。
・よい授業とは、どんな授業だと考えるか。
・いじめがあったとき、どう対応するか。(追加)一人で対応するつもりか。
・高校教員になろうと思った一番の決め手は何か。
・一般の公務員と教育公務員の違いは何だと考えているか。また、あなたは教育公務員としてどう過ごしていくか。
・これからの時代に求められる教員の資質とは何だと考えるか。
・部活動の意義とは何か。
・部活の意義を見いだせない生徒にどう対応するか。
・どんな教師になりたいか。
・生徒にとって相談しやすい教員であるために、どんな努力をしていくことができるか。
・教育に関する最近のニュースで関心が有ることは何か。
・高校に通う意味を見いだせない生徒にどう対応するか。
・転職が当たり前のようになっているが、働くとはどういうことか、どのように生徒に伝えたいか。
・働きやすい職場とは、どのような職場だと考えるか。

おおよそ以上のような質問をされました。
前半は4人の面接官をちゃんと意識していられましたが、後半だんだん…それが出来なくなっていたような…気がします…。

2日目の明日は、10:30まで適性検査やデータ提出を行ったあと、15:30頃から集団討論になります。
この5時間をどう過ごすか、考えあぐねている所です。

========================
以上、一日目。
以下、二日目の過去ログ 2017/08/18(Fri) です。
========================
今日は適性検査と、集団討論でした。

○適性検査
45分、およそ145問

【追加修正:
・前半は顔写真や風景の写真を見る問題だったかと思います。「この写真に、どのような感情がどの程度表現されているかを答えなさい」みたいな感じでした。喜び、悲しみ、怒り、などがそれぞれ何%含まれているかを答えます。0%とか100%とか、決めつけてしまうよりかは、どの感情も何%か含まれている、みたいな答え方のほうが良いのでは・・・と思います。あくまで仮説ですが。
・後半は、どちらかというと国語力です。
「●●(感情を表す言葉)が強くなると〇〇(同様)になり、弱くなると〇〇になる」といった風に出題され、それぞれの〇〇に当てはまる言葉を選びます。
具体例が全く思い出せなくて申し訳ないです…。】

○集団討論
試験管3人、受験者7人(教科は国・歴・数・物・体・外・商)、30分
テーマ「褒めることと叱ること」

「2分で自分の意見をまとめ、次に一人1分程度で発表し、その後自由討論に移る。ただしグループで意見をまとめる」という説明があったきり、進行は丸投げでした。
最初の2分が終わったら声をかけてくれるのかな?と受験者の殆どが思っていたようで、沈黙が続いてしまいました。(結局受験者の方で打ち切り、発表に移った感じです。)
司会進行やタイムキーパーなど、目立ったポジションにはつけませんでしたが、誰かの意見に同調するだけで「私も…」とオウム返しにならないよう、違う視点を加えてみようと心がけました。

○他
適性検査等から集団討論までの空白の5時間ですが、
昼食や読書、トイレ、水分補給、休憩…などで騙し騙し過ごしました。あと、出そうなテーマを再確認したり。3時間経過したあたりで、緊張は吹っ飛び疲労感の方が勝ってきたような気がします。
ちなみに読書は、東田直樹さん(実は同い年)の「自閉症の僕が飛び跳ねる理由 2」をチョイスしました。
========================
以上、過去ログより。


以下、追加。
集団討論は、私の時はいいメンバーで構成されていたので非常にやりやすかったです。始まる直前にメンバーがそろって待機席に座ります。そのときに挨拶を交わしておくことを強くお勧めします。肩の力を抜いて始められるようにしましょう。かっちゃんは自然体でうまくいくと思います。

海外経験者枠ということで、どれだけ参考になるかわかりませんが、貴重で深い経験を積んできたことを自信にして、思いっきりやってきてください。
応援しています!!

No.4469 - 2020/08/02(Sun) 18:45:56

Re: 静岡県教員採用試験 / 旅人かっちゃん。 [東海] [第11期]

ガガーリン先輩。
情報提供ありがとうございます。
大変参考になります。個人面接は、1次試験に比べて随分と長くなるのですね。
集団討論は練習すらしたことがなかったので不安に感じていましたが、雰囲気をつかむことが出来ました。ありがとうございます。

私自身、日本の教育から離れた場所にいましたので、
ガガーリン先輩が現場で感じていること(最近の高校生について、職場で求められること、これからの教育で大切だと感じることなど)のリアルな声を聞きたいです。
もしあれば、お聞かせください。
よろしくお願いいたします。

No.4470 - 2020/08/02(Sun) 20:58:27

Re: 静岡県教員採用試験 / ガガーリン [東海] [第10期]
こんばんは。再びガガーリンです。
お返事が遅くなってすみません。

今の所属が初任校のため、静岡県全体でのリアルな感想…というよりは、県西部の本校の様子になりますが…何か参考になればと思います。

〇生徒について
?@不安定になりやすい生徒が増えてきている。
 これはバリバリの進学校よりも下位に位置する学校には、往々にして見られる状況だと思います(定時制含む)。特に本校では、ここ2年間、年毎に入試での獲得点数の平均は上がっている=学習はできるのですが、目的の欠如や人間関係の拗れ、心の弱さから不登校になってしまうケースが目立ちます。特に、人間関係の構築には苦労する生徒が増えているという印象です。

?A特性を持つ生徒も増えている。
 いわゆるインクルーシブ教育が推進されてきて、受け入れる準備を整えるのが学校の責務ですが、中には「合理的配慮」を超越した要求をされる保護者もいます。後にも書きますが、自分ひとりで抱えないことです。あとは、発達障害についてきちんと勉強しておくこと。

?Bリーダーをどう育成するか。
 学力中間層の高校だと、中学で褒められたり叱られたりする経験をあまりしてこなかった生徒が集まります。フォロワーにはなれるし協力もするけれど、リーダーになれる生徒はそう多くありません。クラスでの決め事や学習環境を整えるのも、初めは担任や教科の教員がある程度行うと思いますが、そのうち生徒たちが自分自身でどんどんできるとよいのでは…と思っています。

〇現場で求められること
?@一人で抱え込まないこと。
 私は面接でも聞かれました。特に若手の教員は慣れない事例がたくさんありますし、一人で突っ走った結果、他の教員や生徒に対して却って不利益が生じる場合もあります。生徒のためにも、相談はしておくことです。
 保護者対応、生徒対応、進路相談、その他もろもろ…学年や教科の教員とこまめに情報共有しておくことが大事です。
 担任になったら(高校の初任者はよほどのことがなければ副担任からスタートですが)、仕事量はドンと増えます。分掌も部活も委員会も…と抱えることになるかもしれません。副担任の先生などに仕事を頼むことも必要です。
 まず相談・依頼スキルが必要!

?A業務遂行能力
 ?@では依頼することも大事と書きましたが、当然、自分にしかできない仕事は責任をもって行うことです(静岡県の教員に求める資質に「業務遂行能力」があったと思います)。仕事が回らないと助けてくれる先生はいますが、それはその人を心配してというよりは、自分の仕事まで滞るからという本音もあります…(もちろん、善意100%で助けてくださる先輩もいますよ!!そういえば今の職場に、「私やり方がよく分かりません」という素振りで仕事を他者に押し付ける40代の方が居ます。7年近くいらっしゃるようなので、分からないハズ無いんですけど…というレベルです。おっと失礼、愚痴になってしまいました)。ただ、現場でも「業務の偏り」は課題になっています。頼まれたら断りづらいですが、自分がいっぱいいっぱいになっているときは、無理して引き受けたらダメです。

?B学習指導・生徒指導・進路指導のための勉強をすべし。
 担任になったらこの3つは絶対必要です。担任でなくても、学習指導・生徒指導は必要です。

〇これからの教育で大切だと感じること
・進路指導
 最近は入試制度も複雑になってきてます。今の私は2年特進クラス担任及び進路課という立場で、「生徒がどこに進学・就職するか」よりも、「どのくらい進路について調べているか、進路希望を決定する決め手は何か」に重点を置いて指導しています。知名度・ブランドで進路を選ぼうとする生徒は一定数いますが、そうすると入ってから後悔する可能性が高くなります。なぜその勉強をしたいのか、なぜその大学に入りたいのか、なぜその仕事をしたいのか、をとことん突き詰めさせます。(日本全体でも、中途退学・休学・退職などの人数は増えているようです。大学卒業後の進路選びにも、高校での進路決定の経験が生かせるようにと願っています)。


思いつくままに書いてしまいまして、全然まとまっていないですが、少しでも現場の声が伝われば幸いです。
もし気になった点があれば、書いていただければ可能な限りお答えします。

No.4471 - 2020/08/08(Sat) 20:48:13

Re: 静岡県教員採用試験 / 旅人かっちゃん。 [東海] [第11期]

返信が大変遅くなり申し訳ございません。
たいっっっっっっへん参考になります。
ありがとうございます!!!!!!!!!

そういえば、教育実習は中間一貫校といえども中等部を見ていたので、高校の指導などはしたことがないなぁと思いました。
なので、現場の声を聴けるのは大変ありがたく感じます。
先日、現場の声を求めて母校にも訪問しました。
やはり、生徒の不安定さや感情をしまい込んでしまうことが問題視されていたり、上にも書いてあるリーダーの育成や主体性などが課題にされてるようですね。
現代における生徒の人間関係の拗れの一番の原因ってなんなのでしょう…。
リーダー意識を身に付けるには、どんな方策をしていくのが効果的なのでしょうか…。
その点を踏まえて、小論文や面接対策をしていきたいと思います。
ありがとうございます!

質問をさらに被せてしまうのですが
静岡県のコロナ対策や対応策の最新バージョンの情報があればほしいです。
1学期のコロナ対策の良かった点、悪かった点。2学期からの対策方針や懸念点などあれば聞かせてください。

忙しい中、恐縮ですが
よろしくお願いいたします。

No.4480 - 2020/08/11(Tue) 23:20:18

Re: 静岡県教員採用試験 / ガガーリン [東海] [第10期]
おはようございます。
少しでも助けになれているようで、何よりです!
母校の先生もありがたいですね。自分が生徒だった時と変わっていること・変わっていないことがあると思います。その違いは何なのか、考えてみるといいと思います。


〇人間関係の拗れ
 なんなんでしょうね。生徒を見ていて感じるのは、
 ・人との付き合い方を知らない
  (家庭環境の影響も)
 ・我慢しすぎ、溜め込みすぎ
 ・人に気にかけてもらえた経験が少なく?自分で自分の自尊心を守るしかないので、自分中心の考え方を貫く
 ・被害妄想、思い込みの激しい性格
…というケースが見られるなぁと感じます。

〇リーダー意識の育成
 少しずつ任せる場面を増やして、教員が手を離す必要があるかなと。今年受け持っているクラスの生徒には、いろいろ手伝ってもらいながら、時には丸投げしてます。失敗してもいいと思います。一番機会が多いのは日直ですかね。連絡事項一つでも、全員に向けて話す機会を作っています。全員がリーダーになる必要はないと思いますが、リーダーの立場を理解するだけでも違うのかな、と。

★コロナ対策
あまり変わったことはしていないかと思います。
訪問していい地域については、随時更新されていますね。
8月いっぱいは宿泊を伴う活動は禁止、というのは職員会議でも出ました。4・5月の休校後の日課等は、学校に丸投げ状態です。
●1学期の対策について
〇良かった点 
 ・本校はICTがあまり充実していませんでした。しかし使える教員は自分でオンライン授業をしたり、動画を上げたりしていました。
 ・生徒も教員も危機感を持っており、お互い入念に対策をしていたと思います。
〇悪かった点
 ・やはり、ICT環境が整っておらず、オンラインでの対応が遅れたことは反省です。
 ・家庭環境が複雑な生徒が、2か月の休校で過度なストレスを抱え、2名不登校状態になりました。1名は中学校の頃から抑鬱状態だったのですが、それに拍車がかかってしまった状態です。本人とは連絡を取れていたので、学校とのつながりは切れることはありませんでした。2名とも夏休み直前には、一応復帰しました。
 また、週一回の登校日で課題を回収・配布する機会はありましたが、入学、進級直後で人間関係が築きづらかったのは言うまでもなく…
 ・ほとんどを生徒の自学自習に頼ったため、学力差の拡大や、上位層の低迷などの課題が浮き彫りになりました。時間をかけて、ケアしていかねばならないですね…

〇2学期
 ・基本的には1学期と同様かと思います。1学期の終わりごろから生徒の気が緩み始め、マスクや消毒を怠る場面が見られるようになったので、また引き締め直さねばならないです。
 ・懸案事項としては、また休校になったときにどう対処するかです。オンラインを活用する機会は春より増えると思いますが、配信する方は良くても受け取る方の生徒はスマホが多いです。一日中スマホを通して授業を聞く…というのも些か不健康に思えます。画面と紙のバランスをどうとるか課題です。紙媒体でも、プリント学習だけでなく簡単なレポートを取り入れてみるとメリハリがつくのではと思い、1学期の日本史で課してみました。意外とキッチリやってくる生徒が多く、気分転換にできた、という声もありました。

またもや思いつくままに書いてしまいましたが、
お答えになってますでしょうか…
本番も近いです、お体には十分気を付けてください!

No.4481 - 2020/08/12(Wed) 09:53:39

Re: 静岡県教員採用試験 / 旅人かっちゃん。 [東海] [第11期]

ガガーリン先輩、
早速の返事ありがとうございます。
とても勉強になります。

人間関係の拗れの件は、なんか悔しいですね。
早く教員になってそんな生徒たちの力になりたいなぁと思いました。(そう簡単にはいかないとは思いますが...)

コロナ対策の件、参考になります。
ICTは、この前まで行っていたマルタ留学で少し活用をして、可能性は無限大だなぁとは感じていますが
これを日本の学校教育に取り入れてするとなると、自分ならどうやってするかなぁと最近はよく考えます。
子どもの頃から悪ガキだった私は、自分が生徒だったらこうしたらさぼれるなぁとか考えてしまうので、先生の立場で考えると課題が山積みだなと実感します...。

家庭教師と塾講師で小学2年生〜中3まで見ていますが、コロナの影響でできていない実験や端折られた内容に、子どもたちが悲鳴を上げていることを目の当たりにします。
どうか、2学期は休校にならないようにコロナが収まってほしいですね。

二次試験、自分のすべてを出し切れるように挑んできたいと思います。
ガガーリン先輩も皆さんもサケパンマン先生も
コロナにも暑さにも負けないようご自愛ください。

No.4483 - 2020/08/12(Wed) 17:20:17
河内長野娘 / 大阪府教員採用試験の模擬授業について [近畿] [第16期]
こんにちは。お久しぶりです。16期の河内長野娘です。
8月26日に3次試験の面接と模擬授業があるのですが、具体的にどういった対策を行えばいいのか分からず悩んでいます。
大阪府の教員採用試験受けられた方、いらっしゃいましたら是非協力していただけたら嬉しいです…。

個人的には、教育実習に向けての模擬授業の練習を行なっています。私は教育実習が同日、26日から2週間あります。そのための教材研究、簡易的な模擬授業を数回やった程度です。
どんなアドバイスでも喜びます。よろしくお願いします…。

No.4476 - 2020/08/11(Tue) 17:15:59

Re: / きんもち [近畿] [第10期]
こんにちは。10期のきんもちです。
去年の経験から参考になるか分かりませんが、一応書いておきます。

まずは、面接個表を完成させること。去年私はここで一番時間使いました。早めにとりかかることをオススメします。
次に、模擬授業はテーマが決まっているので、指定された範囲のページの学習指導要領を読んで、テーマ設定します。自信のあるところでいいです。決まったら、1時間分の大まかな流れを決めて、どの部分の4分半を使うか考える。河内長野娘さんの良いところが一番発揮しやすいところで、大学生らしいキラキラを見せられればよいかと思います。
最後に、とにかく練習あるのみ!積み重ねた練習で自信つけていきましょう!
健闘を心から祈ってます!!頑張ってください!!

P.S. 専門科目の勉強もしておきましょう。

No.4477 - 2020/08/11(Tue) 17:50:36

Re: 河内長野娘 / 大阪府教員採用試験の模擬授業について [近畿]
きんもち先輩ご無沙汰しております。
アドバイスありがとうございます。
面接個票は2次試験の時も苦戦したので早速とりかかります。
模擬授業に関しても計画を立てて猛練習します。
本当にありがとうございます!

No.4478 - 2020/08/11(Tue) 18:11:09

Re: 河内長野娘 / かんきつボーイ [近畿] [第13期]

ご無沙汰しています。かんきつです。
まずはおめでとうございます!!模擬が自分も不安の種でした。
授業作成の上で留意したことは‥

?@ めあて・・・タイトル等はもちろんですが、めあてを書きました。
1時間終わる時にこうなって欲しいっていう思いを必死に面接官にアピりました。

?A やりとりと『間』・・・ 限られた時間で面接官は何を見ているかを同期と考えたり、サケパンマン先生からアドバイスを頂いていく中で生徒とのやり取りではないかという結論に至りました。
生徒に答えを求めて、童顔ジョニーにはするっと正解させたり、ミニマーガリンにはボケさせたり、バンバンにはわざと間違えさせて、その上で一緒に答えを考えていくという流れを作りました。
しっかり相手の目を見ている意識で、何回も練習しました。

?B 練習・・・ とにかく練習しました。学習会という場ではもちろんですが、何回も何回も原稿メモを読み込み削るところは削り、ブツブツと呟きました。苦痛ですがiPhone等で録画は必須だと思います。

このようなご時世で不安が大きいと思います。(実習もかぶっているとは・・・)自分の時がいかに恵まれていたのか改めて思わされました。できることは限られてしまいますが、練習等にも顔を出したいと思います。
サケパンマン先生、やっとこの時期がきましたね笑
この時期になると自分は本当にサケパンマン先生をはじめ、諸先輩方、同期のおかげで今の自分があるんだと初心に帰ります。
この3年間で揉まれた腹黒を一日でもはやく披露できる日を祈っています。

追伸)単元が被るかわかりませんが、『大学入試共通テスト日本史Bが1冊でしっかりわかる本』(塚原哲也、かんき出版)が今年度の授業作りの上でめちゃくちゃ参考になっています。特に模擬を作る上でも大きな指針となってくれるものと思います。余裕があったらページをめくってみて下さい!(かんき出版の回し者ではありません)

No.4479 - 2020/08/11(Tue) 18:40:09

(No Subject) / 河内長野娘 [近畿] [第16期]
かんきつ先輩、ご無沙汰しております。
激励のメッセージ、アドバイスありがとうございます!
3つのポイントを踏まえて、練習に励みます…。本当にありがとうございます!

大学で練習する際、掲示板にて日程などお知らせします。
もしお時間あれば、よろしくお願いします!

No.4482 - 2020/08/12(Wed) 13:16:26
私立高校教員採用試験について / 尾張大納言 [東海] [第16期]
こんにちは。16期の尾張大納言です。
今日投稿したのは、私立高校教員採用試験について聞きたいことがあるからです。
9月に地元愛知県の某有名私立高校の教員採用試験を受験します。書類審査を通過して、1次試験を受験するのですが、今手元にはその書類審査に合格して、1次試験の日程を知らせる手紙しかなく、受験票が届いていないです。どういうことでしょうか。何を受けるにしろ必ず受験票が必要になるはずなのですが、その手紙には受験票に関する記述がないので本当に僕は受験していいのかが心配です。諸先輩方、同期誰でも構いませんので教えてください。

No.4472 - 2020/08/10(Mon) 15:35:31

Re: 私立高校教員採用試験について / 着たきり大名 [中国] [第12期]
こんばんは!12期の着たきり大名です。

試験の形態については各学校で様々です。
私の遠い記憶では、受験票がなく当日の申告での学校もいくつかあったように思います。

そのため「受験票がない」だけでは、そのような試験なのか先方のミスなのかもわかりません。

不安なことがあれば、兎にも角にもまず先方に電話またはメールで確認するのがいいのではないでしょうか?
また、同時に当日の流れや必要な持ち物についても記載がなければ確認しておくといいかもしれません。

「困ったことがあれば、勝手な判断をせず確認する」というのは、就活や社会人生活の基本になることです。
"""自分の進路に関わる大事なことです。遠慮せずにしっかり確認しましょう。"""

中には不合格通知を出したくせに合格者への案内を送りつけてくるところもありますしね…(-_-;)(経験談

自分に自身を持って、キラキラを忘れずに挑んできてください!!

No.4473 - 2020/08/11(Tue) 00:32:46

Re: 私立高校教員採用試験について / 焼き肉のタレ [関東] [第5期]
こんにちは。

私も採用試験関係でいつになっても書類が届かなかったことがありました。
心配で、不安ですよね。

私立高校なら採用担当の連絡先に、公立高校なら所管の教育委員会に問い合わせしてみましょう、

もしかすると私立なら受験票がないのかもしれません。
どちらにせよ、現場がお盆休みになって担当者不在になる前に電話してみましょう。
大丈夫、それくらいの電話で合否に影響はしません。

ちなみに私が4年生の時に同じ様な件で教育委員会に電話した際は「昨日発送しました」と言われ、翌日アパートに届きました(笑)

No.4474 - 2020/08/11(Tue) 08:52:26

Re: 私立高校教員採用試験について / 尾張大納言 [東海]
5期の焼き肉のタレさん、12期の着たきり大名さん、アドバイスありがとうございます。よく、10日前までに手元に届かなければ連絡くださいというのを聞きます。ひとまず試験10日前まで待ってみます。
No.4475 - 2020/08/11(Tue) 11:59:54
三重県教員採用試験(一次試験) / まる守 [九州] [第16期]
こんにちは、第16期のまる守です。
報告が大変遅くなりすみません。
7月18日(土)に三重県の第一次教員採用試験(中学社会)を受けてきました。

《教職・一般教養》40分
・学習指導要領について
・教育心理 1問
・教育法規 1問
・文科省文書・答申 3問
・三重県いじめ防止基本方針より 1問
・世界人権宣言より 1問
・数学に関する問題(サイコロ、体積について) 2問
・理科に関する問題(メモリの読み取り) 1問
・社会に関する問題(環境問題、時差について) 2問
・国語に関する問題(文学作品、慣用句、古典)3問
・英語に関する問題(日本の祝日の英訳と月の異名)1問

《専門教養》 60分
・世界史に関する問題(アジア・西洋史等)
・日本史に関する問題(古代史から近代史まで)
・地理(扇状地、気温と降水量の組み合わせ、
    東南アジアの地理等)
・政治に関する問題(地域政治・国際政治等)
・政治経済に関する問題(需要、供給など)
・西洋・日本の思想に関する問題 

以上が今年出題された内容です。
出題形態としては、教職・一般教養、専門教養共にすべてマークシート型でした。
個人的にはどちらもそれほど難易度の高い問題は無かったように思います。

No.4468 - 2020/08/01(Sat) 12:18:33
熊本県教員採用試験(一次試験) / まる守 [九州] [第16期]
こんにちは、第16期のまる守です。
7月12日(日)に熊本県の第一次教員採用試験を受けてきました。
報告が遅くなってしまい、すみません。

《教職教養》40問 40分
・教育法規 3題(20問)
・人権に関する条約・法規等 1題(7問)
・中教審答申について 2題(8問) 
・教育心理 1題(4問)
・生徒指導リーフ 1題(1問)

《専門教養》高校地理 5題 100分
・大問1 新高等学校学習指導要領 地理歴史 
・大問2 日本と世界の自然環境 
・大問3 地理情報の表現方法について
・大問4 世界の農業について
・大問5 東南アジアについて

以上が今回出題された大まかな内容です。
出題形式としては、教職教養→すべて選択式
         専門教養→選択+記述
というようなものでした。

No.4466 - 2020/07/22(Wed) 11:46:04
採用試験 大阪2次 / 秘境の爪楊枝 [近畿] [第13期]
こんにちは、13期の秘境の爪楊枝です。
つい先ほど大阪府の2次試験が終わりました。
今は久々の大阪の街を眺めながら帰っています。

面接内容について。
?@志望動機と自己PRを1分で
?A今までの人生の中でこれだけは他者にないという経験は
?B(野球の話をしたので)野球をする中で苦労した経験は
?C話の中での僕の行動についての質問
?D講師経験の中で1番苦労したことは
?E多科目を担当する中で、共通して大切にしていることは
?Fそれを実践するためにどんな工夫をしているか

面接官は2人で、優しく話を聞いてくれる方々でした。
1つの質問に対して深く聞かれました。
終わる時間が同じだった青年もそのように言っていたので、大阪の2次を控えている人はそのような対策をしておいた方がいいと思います。

No.4455 - 2020/07/16(Thu) 16:59:15

Re: 採用試験 大阪2次 / 河内長野娘 [近畿] [第16期]

こんにちは。16期の河内長野娘です。
わたしも本日、2次試験の個人面接を受験してきました。

面接内容について書かせていただきます。

?@志望理由
?A部活の経験について
?Bその中で苦労したこと
?C(志望理由で恩師の影響とあるが)恩師からの教えをどう活かしたか
?D中学生と接する時、何を意識していきたいか
?E中学の社会科で何を教えたいか

以上です。(緊張しすぎて飛び飛びかもしれません。ごめんなさい。)

面接練習を何度も見てくださったサケパンマン先生、先輩方、16期のおかげで自分の考えを相手に伝わるように工夫して答えることができたと思います。ありがとうございました。

No.4458 - 2020/07/18(Sat) 12:15:05

Re: 採用試験 大阪2次 / しゅてるん [東海] [第11期]
こんばんは!11期のしゅてるんです。
本日大阪府の二次試験を受験してきました。(現職教諭枠です。本日の面接に来られていた方は年齢層が高く、男性率が高いような気がしました…)

?@志望動機と自己PR
?A教員をしていて一番楽しいこと
?B(担任と答えたので)現在3年生担任ということで、コロナで困っていることで工夫している点
?C教員として一番しんどかったこと
?D(?Cの保護者対応について)解決したか
?E他の教員と関わる中で、困ったことや良かったこと
?F自身はどのようなことでストレスを感じるか
?Gプライベートも含めて、どんな時が一番楽しいか
?H(いつだったか忘れましたが…)なぜ大阪を志望しているのか

面接官は2人で、優しく聞いていただきました。面接官の片方が質問をずっとしており、片方はメモという役割分担でした。前の方の面接ではメモの方も喋ってる様子でしたが、私はメモの方は何も喋られませんでした。

No.4463 - 2020/07/19(Sun) 19:20:06

Re: 採用試験 大阪2次 / しゅてるん [東海] [第11期]
追記:13期のかんきつボーイにお世話になり、他府県から大阪府で通った方、講師経験が長く通った方の面接内容をリサーチしていただきました。今回この繋がりが無ければ、面接対策ができませんでした。めちゃくちゃありがたかったです。かんきつボーイ、学習会への感謝でいっぱいです。本当にありがとうございます!
No.4464 - 2020/07/19(Sun) 20:31:13

Re: 採用試験 大阪2次 / かんきつボーイ [近畿] [第13期]

ご無沙汰しております。13期のかんきつです。
今年度からはしっかり部活を見ることになり土日も返上でグラウンドにいます。お陰で真っ赤です。なかなか面接練習など行けず、申し訳ないです。夏の大会が終わったので少し余裕がでたのでまた顔を出します。

しゅてるんさん、恐れ多いです。現役の際僕達13期がとてもしゅてるんさんにお世話になりましたので少しでもお力添えできれば幸いです。
爪楊枝くん、河内長野娘さん同じ大阪で働けることを祈ってます。
しんどくて長い戦いですが、お互い頑張って行きましょう。
現役のみなさん、試験報告ありがとうございます。
掲示板を通じてかもしれませんが、お力添え出来たらと思います。
何かありましたら遠慮なくお声かけください。

No.4465 - 2020/07/19(Sun) 21:00:32
山梨県教員採用試験(一次試験) / 5h男 [甲信越] [第15期]
お久しぶりです。15期の5h男です。
先週の12日(日)に山梨県教員採用試験の一次試験を受験したのでご報告させていただきます。遅れてしまい、申し訳ありません!

※大問→題、小問→問で示している部分があります。

●教職・一般教養 60分 全22題
【教職】
・教育心理 3題
・高等学校学習指導要領について 3題
・法規の条文 3題
・生徒指導提要 1題
・教育時事 1題(4問)

【一般】
・国語 1題(5問)
・社会 4題(6問)
・英語 2題(6問)
・数学 3題(6問)
・理科 1題(4問)

●専門教養 60分 全7題
・中国、韓国、ベトナム、フィリピンについて
・北海道の自然と農牧業について
・日本と朝鮮半島の国々との関係
・WW I〜WW IIについて
・国と地方公共団体の組織について
・金融、行政機関等の問題
・中学校「社会」学習指導要領に関して

以上が主な出題内容です。
今回は昨年度よりも難易度が高く、難しかったです。
ですが、中には自分が授業でやった問題(大戦中など)もあったので、助かりました。
日々の教材研究が試験でも役に立つことを改めて実感することができました。

No.4462 - 2020/07/19(Sun) 18:55:31
鹿児島県教員採用試験(一次試験) / 坊ねずみ [九州] [第16期]
こんにちは。はじめまして。16期坊ねずみです。
ご挨拶・ご報告遅れて申し訳ありません。

先日鹿児島県の教員採用試験(一次試験)を受験したので報告させていただきます。

【一般・教職教養】50分
・国語 5問
・数学 3問
・英語 3問
・理科 5問
・社会 5問
・手紙(学校から保護者宛てに出す手紙)の書き方 5問

・教育法規 4問
・教育心理 1問
・教育原理 2問
・教育時事 2問
・学習指導要領 1問
・鹿児島県人権教育・開発基本計画 1問
・鹿児島県教育振興基本計画 2問

【教科専門】90分

以上が一次試験の内容です。
書き込みが遅くなり申し訳ありません。
掲示板は拝見させていただいていました。
一次試験まで、皆さんのアドバイスを参考に勉強できました。
これからもご指導・ご鞭撻のほどよろしくお願いします。

※ちなみに、名前の「坊ねずみ」はジブリの中に出てくるキャラクターです。

No.4461 - 2020/07/19(Sun) 16:18:48
令和3年度香川県公立学校教員採用試験一次筆記について / 置物 [四国] [第15期]
こんにちは。お久しぶりです。

今回、香川県の採用試験(高等学校日本史)を受験してきたので少し報告させていただきます。

一次試験【筆記】では「総合教養」「適性検査(内田クレペリン検査)」「専門教養」が行われました。

「総合教養」-試験時間60分、全42題
・香川県に関する問題が3題
・教職教養が5題
・時事的問題が4題
・一般教養

「専門教養」60分、全7題
・高等学校学習指導要領に関して
・世界の歴史
・地理(地中海)
・古代
・平安時代末から鎌倉時代
・江戸時代
・近現代

専門教養では、主に資料からの問題であり、この資料を用いて授業を行うときにどのような説明をするのかという問われ方が多く出題される。

今回、近現代の最後にゴジラのポスターが登場し、16期の模擬の中で使ってる授業してたなと思いながら、解きました。これは、感謝するしかないです。ありがとう。

筆記試験ですが、手ごたえがほとんどなく勉強不足だなと落ち込んでいますが、まだ一次試験は集団討論が残っているのでもう少し踏ん張りたいと思います。

頑張りましょう!!!

No.4460 - 2020/07/19(Sun) 10:59:00
愛知県教員採用試験1次試験 / 尾張大納言 [東海] [第16期]
こんにちは。お久しぶりです。約半年ぶりの投稿になります。
本日、愛知県教員採用試験を受けてきました。なので、問題内容に触れさせていただきます。
【教職・(一般)教養】試験時間60分
「あいちの教育ビジョン2020(略)」
日本国憲法
教育基本法
教育公務員特例法
小学校学習指導要領
中学校学習指導要領
高等学校学習指導要領
特別支援学校小・中学部指導要領
防災教育について
人権教育・啓発について
いじめについて
防衛機制             
日本教育史
西洋教育史
ここまで教職教養各1問
国語     2問
数学     2問
理科     2問(天文、物理)
社会     3問(日本史2問、公民1問)
英語     2問
保健(応急処置) 1問
情報     1問
世界文化遺産 1問
時事     2問  
【教科専門?T】試験時間60分
面接試験については、新型コロナウイルス感染拡大防止のため取りやめになり、1次は筆記のみとなりました。

No.4459 - 2020/07/18(Sat) 14:04:47
教員採用試験 / 三度の飯より睡眠派 [第16期]
こんばんは。16期の三度の飯より睡眠派です。
ご挨拶、報告が遅くなり申し訳ありません。

埼玉県の一次が先日終わりましたので問題内容に触れさせていただこうと思います。
【一般・教職教養】試験時間60分
(1)一般26問
・国語 4問
・日本史 1問
・世界史 1問
・地理 1問
・数学 4問
・物理 1問
・化学 1問
・生物 1問
・地学 1問
・音楽 2問
・美術 2問
・英語 4問
・公民 1問
・時事 1問
・埼玉県関連 1問

(2)教職18問
・西洋教育史 1問
・教育原理 1問
・教育法規 6問
・生徒指導 4問
・特別支援 2問
・教育課程、生徒指導要領 1問
・教育時事 3問

上記が詳細となります。
掲示板への投稿は遅くなってしまいましたが、いつも拝見させていただいています。
これからもご指導、ご鞭撻のほど宜しくお願い致します。

No.4457 - 2020/07/17(Fri) 23:28:38
(No Subject) / ゴジトラマン
こんにちは16期のゴジトラマンです。

先日奈良県の面接が終わり、一次の試験は全て終わりました。

面接は基本的に他の方がおっしゃられているのと同じ形式で、テーマは「学ぶことの意義」でした。

ちなみに私は静岡県も受けたのですが、静岡県は個別で2人の面接官の質問に答えるという形でした。
自分が選んだ校種の理由、教育実習でやりたいこと、自分が教員となった時の強みなどを聞かれました。

報告が遅くなってしまい申し訳ございません。

No.4456 - 2020/07/16(Thu) 18:18:20
神戸市一次集団面接 / 公衆電話
こんにちは、16期の公衆電話です。
つい先程神戸市の集団面接がありました。
コロナウイルスのため昨年までの集団討論は無くなり面接官3人、受験者6人による30分間の集団面接のみになりました。また、マスク着用、ドアには触らず入室の声も無しとの指示がありました。
内容は
?@1分間時間をもらい「いい先生とはなにか」
?Aそのいい先生になるために何が自分には欠けているか
?B叱ることは正しいのか
?C褒めることで大切にするポイントを2つ
?Dもし叱らなければならないのか分からない時はどうするのか
?E今回の面接で自分に何点をつけるか
以上の内容でした。

No.4454 - 2020/07/13(Mon) 12:31:22
奈良県教員採用試験 一次試験(集団討論) / 環境大臣 [近畿] [第16期]
こんにちは。16期の環境大臣です。
今日、奈良の1次試験(集団討論)を受けてきたので報告します。
・テーマ「対話の意義」マスクを着用しながら討論しました。
・討論開始前、用紙が配られ、そこに発表されるテーマとメモとして自分の意見や他の人の意見を書く。
・討論の時間は31分(受験者6人と面接官2人でした)
・番号が割り振られており、試験中は番号で呼び合う
・広い視野で討論してくださいと指示がありました

No.4453 - 2020/07/12(Sun) 18:25:15
大阪市教員採用試験 / しゅてるん [東海] [第11期]
こんにちは。11期のしゅてるんです!
いろいろとあり、現職教諭枠で大阪市教員採用試験を受験しています。現職枠なので、一次の筆記免除で面接スタートとなっています。7/4(土)に個人面接がありました。

コロナ対策として…控え室や待機場所はひとつとばしで座り、面接時は面接官とかなり距離を置いて座りました。マスクは面接時のみ外しても良いとのことでした。

〇面接内容 (面接官2人)
・なぜ大阪市を希望したか
・(個票より)部活動でバスケと陸上を指導可能と書いてあるが、競技経験はあるか
・部活動の魅力はなにか
・問題行動のある部活動の生徒とはどのように関わってきたか
・勤務校でのコロナ対策の取り組み
・3年生担任として、進路指導で心がけていることはなにか
・今年度コロナがあるため、どんな工夫をしているか
・どんなクラスや学校づくりを行いたいか

終始和やかな雰囲気で、こちらの話を真摯に聞いていただきました。面接ってこんなに和やかな雰囲気だったっけ…と拍子抜けするほどでした。

書き込みが遅くなりすみません。現役枠より早めに受験できたので、参考にしてください!

コロナでイレギュラーなことがたくさんありますが、頑張りましょう!

No.4452 - 2020/07/12(Sun) 12:24:45
1次試験(集団討論)について / 遅延 [近畿] [第16期]
おはようございます。16期の遅延です。
昨日、奈良の1次試験(集団討論)を受けてきたので報告します。
・テーマ「組織と個」
・マスク着用で討論をする。
・討論開始前、用紙が配られ、そこに発表されるテーマとメモとして自分の意見や他の人の意見を書く。
・討論時間は36分。(はじめに2分程自分で考える時間がある。)
・受験者7人に対して面接官2人。
・討論中は割り振られた番号(1から7)で呼び合う。
・進行は自分達で行う(挙手をして、面接官が「はい、どうぞ」といった形で進むわけではない。)
・配置は写真のような感じでした。

No.4451 - 2020/07/12(Sun) 10:05:03
面接練習 / 公衆電話
こんにちは。16期の公衆電話です。
サケパンマン先生に先程面接練習を見ていただきました。まだまだ具体性が無く改善すべき点が多くあり、残りの時間でもっと練習していかなければならないと強く感じました。
本日、練習を見ていただいた先輩方本当にありがとうございました!!

No.4446 - 2020/07/11(Sat) 15:58:41

Re: 面接練習 / 河内長野娘 [近畿] [第16期]
こんにちは!16期の河内長野娘です。

本日は面接練習という機会を与えてくださった、サケパンマン先生、先輩方、ありがとうございました。
同じ自治体という共通点もあり、勉強させてもらうことが沢山ありました。とても貴重なお時間をいただきありがとうございました。

個人的な反省点として
・具体性が欠けている
・自分の答えの軸がブレている(一貫性が欠けている)
・教員として必要な知識不足
などまだまだあるのですが発見することができました。

2次試験まで1週間、自分の持っている力を発揮できるよう根気強く練習しようと改めて思いました。

サケパンマン先生、先輩方、本当にありがとうございました!!

No.4447 - 2020/07/11(Sat) 17:37:01

Re: 面接練習 / 秘境の爪楊枝 [近畿] [第13期]
こんにちは、13期の秘境の爪楊枝です。

本日は僕も面接練習に参加させていただきました。
現役の時は一次で落ちたのでサポートばかりでしたが、今回初めて面接練習をしていただきました。

サケパンマン先生の目を見たとき、一瞬頭の中が真っ白になりましたがなんとかやり切ることができました。
行くまでは緊張していましたし、ビビっていましたが参加したことによって改善すべきところが明確に分かり勉強になりました。

練習に参加させてくれた後輩のみなさん、アドバイスをしに来てくれた先輩、そしてサケパンマン先生、本当にありがとうございました。良い報告ができるよう頑張ります。

No.4448 - 2020/07/11(Sat) 18:25:56

Re: 面接練習 / きんもち [近畿] [第10期]
こんばんは。10期のきんもちです。

久しぶりに大学に顔を出させてもらいました。
一生懸命自分と向き合い、練習する後輩の姿に改めて身が引き締まる思いでいっぱいになりました。
また、コロナの影響で本当に大変な中だからこそ、学習会のつながり、情報交換の重要さを感じました。
私なりにできることがあれば、積極的にやりたいと思いますので、お互いに支え合って頑張りましょう。

今日は本当にありがとうございました!

No.4449 - 2020/07/11(Sat) 18:42:04

Re: 面接練習 / A5用紙 [近畿] [第15期]
こんばんは、15期のA5用紙です

本日は、サケパンマン先生や先輩方、同期、16期の皆さんありがとうございました。

実は、僕自身も面接練習させてもらいました!実際やってみたり、また他の方々のを見ていると得るもの・気付くことが多く、本当にいい機会・居場所に僕はいるんだなと改めて実感しました。

16期の方々には温かく迎え入れてもらえ、先輩づらするのがとても申し訳なくなりました。せめて悪い見本として参考にして頂けたらと思います笑 これから一緒に頑張っていきましょう!

改めまして、サケパンマン先生や先輩方、同期、16期の皆さん、ありがとうございました。これからもご指導ご鞭撻のほどどうぞよろしくお願いいたします。

No.4450 - 2020/07/11(Sat) 20:44:14
面接練習について / 河内長野娘 [近畿] [第16期]
2次試験のための面接練習について、再度ご連絡させていただきます。

日時: 7月11日土曜日
場所: 共同研究室
時間: 13時から


お時間のある方は参加してほしいです。よろしくお願いします。

No.4444 - 2020/07/10(Fri) 13:28:51

Re: 面接練習について / A5用紙 [近畿] [第15期]
こんばんは、15期のA5用紙です。

是非とも参加させていただきたいと思います!
上手くアドバイス出来るかわかりませんが、よろしくお願い致します。

No.4445 - 2020/07/10(Fri) 20:00:13
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