それいけ！！　居酒屋サケパンマン

★ 徳島県の教員採用試験について / 某女子大生

こんばんは！某女子大生です。
8/23(金),24（土）に行われた徳島県教員採用試験の2次試験について報告します。
高校英語です。

8/23（金）:論文試験
8/24（土）:模擬授業＋個人面接

・論文試験 80分 800字
【テーマ】
答えのない課題にも粘り強く取り組むことが出来る力を生徒に身につけさせるために、あなたはどのような教育実践をしますか？

・模擬授業 6分間（準備時間25分）
⚠授業を始める前に工夫した点を1分で説明

【テーマ】
〇世界遺産

【担当箇所】（展開）
〇本文からキーワードを抜きだす
〇本時で習った授業内容の感想や意見を、自分の言葉で伝え合うことが出来る

・個人面接（試験官5人）
〇授業中に活動に参加出来ていない生徒がいた場合の対応
〇教育公務員として違反をしていないか
〇他の自治体も受けているか
〇生徒に特にどのような力をつけさせたいか
〇英語なんて使わないという生徒にどう言うか
〇自己PR
〇趣味
〇特技
〇時間が無い中で趣味をどう続けるのか
〇理想の教師
〇今後教師になるためにどのような力を伸ばしていくか等
〇コミュニケーションで大切なことは何か

・ロールプレイ（面接官が父親役）
〇勉強は一生懸命して努力しているが、成績が伸び悩んでいるAがいる。母親はAの勉強方法に納得しているが、父親は納得しておらず、「Aの努力が足りないのではないか。」と言っている。この父親から電話がかかってきた。担任として対応せよ。

→今のロールプレイは10点中何点か（詳細も）
→父親がそれでも納得せず、「学校が甘やかしているのではないか」と行ってきた場合の対応
→これからどのような対応を学校側でしていくのか

今回の採用試験においては、サケパンマン先生を始め、先輩方、15期のみなさんにご指導、ご協力をしていただきました。ありがとうございました！
個人面接は、追質問がほとんどで深堀りされたので、小出しにした方が答えやすくなるなぁと感じました。また、教職の専門知識や時事問題をもっと知っておく必要があると実感しました。

これからもご指導よろしくお願いします。

No.4152 - 2019/08/27(Tue) 21:08:21

★ 〈訂正〉今週の試験対策について / 死にかけのA5用紙 [近畿]

こんばんは、15期の死にかけのA5用紙です！
今週の試験対策の日程について改めて掲示させて頂きます。

○8/20(火)→無し
○8/21(水)→13:00～
○8/22(木)→13:00～(予定)
※8/22以降は改めて21日に確定し次第、連絡をする予定です。

もしお時間がよろしければ、ご協力よろしくお願いします。

No.4141 - 2019/08/19(Mon) 19:26:45

☆ Re: 〈訂正〉今週の試験対策について / 死にかけのA5用紙 [近畿]

こんにちは、15期の死にかけのA5用紙です！
8/22以降の試験対策の日程についてです。

○8/22(木)13:00～
○8/23(金)無し
○8/24(土)無し
場所:資料室

来週も日時等は未定ですが、行う予定ですので改めて連絡させて頂きます。8月も終わりにさしかかり、そろそろ夏休みから明ける学校も多いのではないのでしょうか。お忙しいとは思いますが、ご協力お願い致します。

No.4145 - 2019/08/21(Wed) 18:31:26

☆ Re: 〈訂正〉今週の試験対策について / 死にかけのA5用紙 [近畿]

こんばんは、15期の死にかけのA5用紙です！
本日、大阪府3次試験〈筆答〉が終わりました。今日中には内容を投稿します。この投稿では、来週の試験対策の練習日をお知らせします。

○8/26(月)14:00～
○8/27(火)なし
○8/28(水)13:00～
※場所は研究室ならびの資料室となります。

この週からすでに学校がはじまっているところが多いと思います。私は8/29(木)に大阪府3次〈模擬+個人面接〉が控えております。お忙しいと思いますが、以下の内容について、アドバイス等頂けると幸いですm(__)m

Ｑ1.面接官によりアピールできる姿勢や授業方法
Ｑ2.架空の生徒に対するコミュニケーションの仕方

あと少しの間ですが、15期のみなさん、サケパンマン先生、先輩方、何とぞご協力お願いします。

No.4148 - 2019/08/24(Sat) 18:54:27

☆ Re: 〈訂正〉今週の試験対策について / 死にかけのA5用紙 [近畿]

こんにちは、15期の死にかけのA5用紙です！

本日(8/26)の試験対策ですが、私の諸事情により
14:00～ではなく、『15:00～』行います。
突然で変更申し訳ありません。以上です。

No.4151 - 2019/08/26(Mon) 12:45:06

★ 山口県教員採用試験について / ワントーンボイス [中国] [第15期]

こんにちは！
１５期のワントーンボイスです。
７月１３日、１４日実施の山口県教員採用試験について報告します。
１３日が、筆記試験
１４日が、集団討論でした。

１３日：筆記試験(教職専門・専門教科)

〈　教職専門　〉記述式・５０分
教育法規を中心に、教育心理や生徒指導提要、特別支援教育に関する出題がありました。人権に関する問題は無かったです。（例年、山口県の人権教育に関する出題があったため）
選択式ですが、一般教養として時事問題も出題されていました。内容としては、ＪＩＣＡ、新紙幣の津田梅子、本庶佑氏の受賞したノーベル賞について、ＴＩＭＳＳについて等の出題がありました。
難易度としては、教職教養の中でも重要とされている法令や心理などが多く出題されていたため、難しくはなかったと思います。確認をしたわけではありませんが、周囲の反応も自信のある人が多かった印象をもちました。

〈　専門教科　〉記述式・９０分
全部で、９題出題されました。一問一答や記述させる問題の２パターンの出題形式でした。
?@世界の諸地域に関して（地理的分野）
?A日本の地域的特色と地域区分について（地理的分野）
?B防災に関して（地理的分野）
→計３時間のうち１時間目と３時間目に行なう内容を考えるといった問題もありました。
?C３つの時代に関する模式図（歴史的分野）
→鎌倉時代・江戸時代・明治時代
?D近現代史の年表（歴史的分野）
?E日本と他地域との交易や交流の歴史（歴史的分野）
?F社会科の授業中の教員と生徒のやりとり（公民的分野）
→語句に関しての意味を記述させる問題でした
?G貿易について（公民的分野）
→Ｇ20に関しての出題もありました
?H人口減少・超高齢化について（公民的分野）

3つの分野が、バランスよく出題されていました。
難易度としては、難しかったです。おそらく、講師をしている方と思われる方が、今年の問題は難しかったと話しているのを聞いたことや周囲の反応からみても難しかったのではないかと思います。
教職専門・専門教科ともに問題用紙に配点が書かれていましたが、専門教科の配点が、教職専門の約3倍だったため、専門教科に重点をおいた勉強が必要だったと思いました。

14日：集団討論　

テーマ
「こどもたちが、新たなことに挑戦する態度を養うために、わたしたちはどのような心がけをしていくべきか」

〈　人数・進め方　〉
・6人（現役生が私含めて3人・講師の方3人）
・試験監督3人　（15分毎に席を移動）
・受験者は、氏名ではなく番号で呼び合う
・司会を立てる等の指示はなく、自由に討論する
・テーマが書かれたプリントを配布後、5分間自分の考え
　を整理する→2分以内で1人ずつ発表（発表の順番は、
　クジ引きで行なう）
・発表後に40分間の討論を行なう
・教員の立場だけでなく、保護者や1人の社会人としての
　立場なども踏まえる
・グループとして意見をまとめる必要はないが、このあと
　に発表することを想定した討論になるようにと指示あり
（実際に、発表することはない）

〈　討論について　〉
講師の方を中心に話が進み始めましたが、抽象的なことを具体化していったり、教員の立場だけでなく、ひとりの大人としての心がけ等についても議論しました。
私も、忍者にならないよう、他の人の意見を踏まえながら発表することができたのではないかと思います。
その一方で、やはり講師の方は、話がうまいなぁと感じました。自分の経験談を交えたり、意見をまとめる力、語彙力の高さを痛感しました。

〈　さいごに　〉
1次試験の集団討論に向けて、同期の皆と練習した成果を出せたのではないかと思います。
練習を繰り返しおこなっていたため、本番でも過度な緊張はせずに討論に集中することができました。

これからも、同期の皆さんをはじめ、先輩方、サケパンマン先生にはご迷惑をおかけしますが、ご指導・ご鞭撻のほどよろしくお願いします。
長文失礼しました。

No.4057 - 2019/07/15(Mon) 08:02:33

☆ Re: 山口県教員採用試験について / 5本ジーマ服部（仮） [中国] [第15期]

こんにちは！
15期のワントーンボイスです。
24日、25日実施の山口県教員採用試験の2次試験について報告します。

24日：適正検査・小論文・集団面接（模擬授業＋集団討論）

〈小論文〉50分　800字以内
テーマ
　児童・生徒の資質・能力の育成に当たって、学校では1人1人を大切にする教育が重要とされています。あなたは、なぜ、このような教育が重要だと考えますか。
　また、あなたは教員として、1人1人を大切にする教育をどのように実践していきますか。具体的に書いてください。

〈模擬授業〉
テーマ
　集団で活動することの大切さを主題とした学活
・5人～6人で1グループ
・15分間構想（メモ可能）、導入5分間を実施
・号令や終了は、試験官が言う
・その他の受験者は、生徒役で発言をする（特別な配慮を　必要とする生徒は想定しないと説明される）
・順番は、クジ引きで決定

〈集団討論〉30分間
全員の模擬授業終了後、同じテーマで1時間分の授業案を話し合い立案する。
導入、展開、整理毎に考えるというよりは、何を目的とするかなどを議論しました。

25日：個人面接
・試験官3人、1人約15分～20分
〈質問内容〉
・志望理由（具体的に）
・教室内で言い争っていた生徒達に対して、指導したあと保護者から「うちの子が、一方的に怒られた」という電話がきたときの対応
・服の汚れや匂いが気になる子への対応
・文字が書けない、苦手とする子の対応
・授業中に大声を出したり、立ち歩く生徒への対応
・いじめの疑いがある行為を目撃したときの対応
・ポスターが破れていたことを学級にどのように伝えるか
・教員の体罰・暴言がなくならない理由と自分がしないためにどうするか

場面指導が多く、当該生徒への対応だけでなく、学級に対してどのように対応するかや回答に対して「具体的な手立てはありますか」など2.3回追加質問がありました。

今回の採用試験にあたっては、サケパンマン先生をはじめ多くの先輩方や15期の皆さんにご指導やご協力をしていただきました。本当にありがとうございました。
今後もご指導のほど、よろしくお願いします。

No.4150 - 2019/08/25(Sun) 18:05:55

★ 岡山県教員採用試験（二次） / 5分展開 [九州] [第15期]

こんにちは!
15期の5分展開です。

無事、岡山に着きました。
天気が心配されましたが、晴れに恵まれて良かったです。

サケパンマン先生や先輩方、お忙しい中ご指導してくださり、ありがとうございました。15期の練習に参加してくれた皆さん、ありがとうございました。
2次試験頑張ります。

No.4132 - 2019/08/16(Fri) 14:24:33

☆ Re: 岡山県教員採用試験（二次） / ワントーンボイス [中国] [第15期]

同じく、ワントーンも合流しました。
明日からの2次試験を頑張ります！

No.4133 - 2019/08/16(Fri) 14:45:27

☆ Re: 岡山県教員採用試験（二次） / ゆきみ腹黒 [中国] [第14期]

お久しぶりです！14期のゆきみ腹黒です！

5分展開さん、ワントーンボイスさん！ようこそ岡山へ！！
一年前のこの時期は豪雨があったり、遅刻したりといろいろあったな･･･としみじみ感じております(笑)
いまは実家の山奥に潜んでいるので、大雨が市内に降らないように願っています！
二次試験はとても緊張すると思いますが、頑張ってください👍
とりあえず面接では元気よく！ハキハキ話すように！！！
あと時間に余裕をもって遅刻しないように(笑)
ベストを尽くせるように願っています！頑張ってくださいね！！！

No.4134 - 2019/08/16(Fri) 19:42:17

☆ Re: 岡山県教員採用試験（二次） / ワントーンボイス [中国] [第15期]

ゆきみ腹黒先輩、お久しぶりです！
台風が心配でしたが、
無事到着することができました。
先輩方からのご指導やこれまでの練習を思い出して、頑張ってきます！

試験内容については改めて、掲示板に書きます。

No.4135 - 2019/08/16(Fri) 20:12:55

☆ Re: 岡山県教員採用試験（二次） / 5分展開 [九州] [第15期]

14期のゆきみ腹黒先輩、お久しぶりです。
15期の5分展開です。
無事、岡山に着きました。
先輩のアドバイスやこれまで練習してきたことを信じて頑張ります。

No.4136 - 2019/08/17(Sat) 08:10:16

☆ Re: 岡山県教員採用試験（二次） / 5本ジーマ服部（仮） [中国] [第15期]

こんにちは！
15期のワントーンボイスです。
8月17日～20日におこなわれた岡山県教員採用試験について報告します。

17日:小論文（60分・600字以上800字以内）
テーマ
「『グローバル人材』を育成するために、どうすればよいか、自分の考えを述べよ」
平成30年度教育時報より

19日:模擬授業（口頭試問を含む）・グループワーク
[模擬授業]
範囲:公民的分野国民主権と天皇の地位
（構想3分、導入6分実演）
3つの出版社の同一単元の該当ページが開かれており、自分で選択する
教具があることや生徒はいること、発問や質問は適宜入れるように、事前指示あり
面接官が行うと思っていた問題行動については、指示がなく、よくわかりませんでした。
→模擬授業後、口頭試問に入る
[口頭試問] 面接官2人
・模擬授業を終えての感想
・模擬授業を振り返り、改善すべき点
→この質問後、面接官から「それでは、口頭試問に入ります」と指示あり
・どのようなクラスづくりをしていきたいか
→回答に対して、具体的にはどのように
・保護者との信頼を築くために大切なことは
・いじめを未然に防ぐためには
・キャリア教育が進められる背景
・道徳教育の充実とは
・生徒指導上の一番の課題は
→回答に対して、どのように対応するか
・保護者から先生に変わってから「授業がわからない」という連絡が来たときの対応はどうするか
・学級崩壊は、どのようなことから起こるか
・学級崩壊したときの対応
・身近な地域調査のねらいは
・社会科の面白さを伝えるためにはどうするか
・不登校になる要因を挙げて、どのように対応していくか
・「学校に行きたくない」という生徒の対応
・社会科において、主体的・対話的で深い学びをどのように実現するか

学級運営、生徒指導、学習指導、教科指導などいくつかの分野ごとに質問されました。

[グループワーク]
1班6人・面接官3人
構想・練習17分劇3分
テーマ
「ボランティアサークルで、一般の方に向けた啓発動画をつくることになりました。<地産地消の推進>を特に伝えたい対象（高齢者や20代など）を明確にしなさい」
30秒以内で、自分の構想を発表
配役・台詞・時間配分など、すべて受験者が話し合いで決める

20日:個人面接
１人15分、面接官2人
・教員志望と岡山県を志望した理由
→（岡山県を志望した理由で、「学習会」について話したため、学習会についての質問）
・学習会の活動ペース
・学習会での一番の学び
・中学時代の経験について
・学校に馴染むことができなかった原因は
・自分が失敗したと思う経験
・失敗から立ち直った要因は
・自分の弱点は
・どんな学級にしたいか
・岡山県以外の自治体を受験しているか
・両方、合格した場合はどうするか
・僻地でも勤務可能か
・特別支援学校でも勤務可能か
・自分がしてきた部活以外も指導できるか
・学校に馴染めない生徒に対する対応
・教師嫌いの生徒に対して、どう対応するか
・大学で何か「チーム」に関する活動をしているか
・居場所づくりの具体的な方法はあるか
・生徒指導で一番大切なことは何か
・家庭学習を進めるためにどうするか
→回答に対して、質問
・不合格の場合、講師登録はするか

サケパンマン先生をはじめ、先輩方、15期の皆さん、ご指導や練習に手伝っていただきありがとうございました！
今後もご指導よろしくお願いします！
長文失礼しました。

No.4143 - 2019/08/20(Tue) 15:32:51

☆ Re: 岡山県教員採用試験（二次） / 5分展開 [九州] [第15期]

15期の5分展開です。

8/17〜8/20に行われました、岡山県の教員採用試験についてご報告させていただきます。

17日、小論文
19日、グループワーク
※15期のワントーンボイスくんと内容は同じです。

19日【模擬授業・口頭試問】面接官2人、時間25分
○［授業］6分＋構想時間3分（公民分野）「新しい人権?A情報化の進展と人権」（東京書籍）
○［口頭試問］15分
・授業の感想
・教科書以外で使える教材があるか？
・学級崩壊した。何が原因か?
・保護者から「子どもがいじめられている」と電話がかかってきた。どう対応するか?
・学級運営で大切なことは?
・生徒指導上で大切なことは?
・新学習指導要領の歴史的分野の意義（大切なことは?）
・社会の初回授業（ガイダンス）で生徒に何を伝えるか?
・社会の授業を面白くするための工夫はどうするか?など

以上が模擬授業と口頭試問の内容です。

20日【個人面接】面接官2人、時間15分
・岡山県を志望した理由
・中学校教員を目指す理由
・（志望理由をもとに）岡山の歴史文化を教材に活かすというのは具体的にどんなものがあげられるか?
・例えば、自分が困っているとき、他の教員に相談できない場合はどうするか?
・教員のいうことを聞かない生徒にはどう対応するか?
・部活動で運動部の顧問を任されたらどうするか?
・（自己推薦書）忍耐力が身についたとあるが、具体的にはどういうことか？
・勤務はどこでも可能か?
・岡山が不合格だったらどうするか?
・講師はどこでするか?
・特別支援に配属されたらどうするか?
・今までで叱られた経験はあるか?など

以上が個人面接の内容です。

無事に岡山県の教員採用試験が終わりました。結果どうであれ、とても良い経験ができました。悔いなく試験にのぞめたと思います。ここまでこれたのは、サケパンマン先生や先輩方、15期の皆さんのサポートがあったからこそだと思います。ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。

No.4144 - 2019/08/20(Tue) 23:20:27

★ 岡山市教員採用試験を終えて / 童顔ジョニー [中国] [第13期]

13期の童顔ジョニーです。
「教育実践報告会」に参加できず，また，教採についての報告がなく，大変失礼しております。来年以降の実践報告者になれるように，院での中間報告会に向けて奮闘中です。本日，岡山市（中学校・社会）の教採の全日程を終了しましたので，まだ受験を控えている方にとって有益となればと思い，ご報告させていただきます。

【第１次試験】
○総合教養試験（50分間選択式，全20問）
…国数社理英それぞれ2問ずつと時事1問，地域協働学校，学習指導要領（総則，特別の教科道徳・総合的な学習の時間），いじめ防止対策推進法，特別支援学校教育要領，学校保健安全法，人権教育及び人権啓発の推進に関する法律から2問

○集団活動
…「人工知能（AI)の強みと弱みについて，議論し，強みをアピールするための方策を発表してください」について，5人1組が23分間で構想・話し合い・資料作成を行い，5分間の発表，そして1人1分間で発表の感想を行いました。

【第２次試験】
○教科専門試験（60分間記述式，各分野で大問2問ずつ）
・地理的分野…北アメリカ，九州地方（その中で学習指導要領における地理的分野の目標について問う問題）
・歴史的分野…近世の日本と同時期の世界のできごと，軍国主義と日本の行方
・公民的分野…政治参加と選挙，労働の意義と労働者の権利

○模擬授業・口頭試問（25分）
・地理的分野「地域によって異なるアジアの農業や文化」
・歴史的分野「グローバル化が進む社会」
・公民的分野「株式会社の仕組みと企業の社会的責任」
の教科書コピーから1枚選択し，3分で授業構想，6分で模擬授業した後，口頭試問に入った。模擬授業は導入・展開部分どちらでもよく，Ａ４用紙3枚をメモや教具として使用可能であった。

・先ほどの模擬授業において意識したことは何か
・生徒に発問したことを理解してもらうために何に気をつけるか
・「深い学び」の実現のために社会科ではどのような授業をおこなうか
・道徳の授業において，生徒の意欲の向上のために，どのような授業を展開するべきか
→・（「読み物教材に自我関与して考えさせたい」と答えたので）もし，全く考えることができないと答える生徒に対して，どのような支援をおこなうか
・「社会に開かれた教育課程」を実現するために必要な方策な何か
→・（「地域・家庭との連携・協働により子どもの実態を把握する必要がある」と答えたので）地域の方々との連携・協働することで，どのような社会科の授業をおこなうか

○個人面接（20分間）
・志望動機
・恩師はどのような先生であったか
・現在のあなたは，その恩師に近づけていると思うか
・大学まで続けた野球で培った経験をどのように教職で活かすか
・なぜ大学院に進んだのか
・非常勤をおこなっている学校の生徒に対して，どのような印象を持っているか
・非常勤だと授業でしか子どもと関わる機会がないと思われますが，子どもとの関わりを他にどのようにおこなっているか
・授業後の生徒はどのようにあなたと関わってきますか
・２学期からはどのようなことを意識して非常勤として勤務するか
・授業中エスケープした生徒に対して，どのような支援をおこないますか
・校内でタバコを吸っている生徒を見かけたときに，どのようにその生徒と関わりますか
→指導の際，うるさいやあっち行けなどの暴言を吐いてきたらどうしますか

今年中に研究室に伺おうと考えているので，15期のみなさん，教採が終わっても，卒論の執筆が大変でも，模擬授業やディスカッションなどを行っていててください。ぜひ，一緒に学ぶことが出来たらと考えています。そのために，僕も院での研究や非常勤で自分の専門性を高めていきます。頑張りましょう！

最後は学部時代から変わらない熱男なかたちで失礼しました（笑）

No.4142 - 2019/08/19(Mon) 20:41:02

★ 香川県教員採用試験2次試験 / 96うどん [四国] [第14期]

本日、採用試験2次試験がありました。

○模擬授業
『暑い地域に住む人々の暮らしと変容について、自然や社会的条件と関連させて、多面的・多角的に考察し、表現できる指導をしなさい。』
10分で完結させなさい。
・最後どのようにまとめるか。
・多面的・多角的な部分はどこか。

○1次面接（模擬後すぐに）
・部活で学んだこと
・それをどう生徒に伝えるか
・教員の資質で大切なのは
・職場の先生からどんな先生と言われるか
・接するのが難しい生徒とどう関わっていくか

○2次面接（4分）
・他県と併願しているか
・もし落ちたら来年どうするか
・部活のメリット・デメリット
・職場で大変なこと
・（答えに対して）それはなぜか
・生徒からいわれてうれしかったこと・嫌だったこと

模擬授業は事前に予想した範囲が出たので、すんなりとできました。また、今年から、『多面的・多角的』『表現させる』ということが入ってきたので、より高度な技術が必要なのかなと。
また、面接は２つとも圧迫的ではなく気楽に受け答えできる雰囲気でした。特に2次面接は「ここは親戚の集まりか？」と思うほどリラックスできたと思います。これは事前にサケパンマン先生の超絶圧迫面接(目線・雰囲気)を受けたからだと思っています…。

18日に小論文があるのでそれも載せます。

No.4131 - 2019/08/16(Fri) 14:11:18

☆ Re: 香川県教員採用試験2次試験 / 96うどん [四国]

おはようございます。
昨日の18日に小論文がありました。

○小論文（60分・800字）
『子供たちを取り巻く現状を踏まえ、あなたは教員として、一人ひとりの能力や個性を伸ばすために、どのように子どもたちと向き合い、どのような取り組みを行っていきたいですか。あなたの考えを具体的に書きなさい。』

抽象的な課題だったと思います。
面接よりも緊張しましたが。笑
面接練習をしてくださった先生・15期・14期の皆さんありがとうございました。

No.4140 - 2019/08/19(Mon) 08:20:29

★ 〈再掲〉教員採用試験について / 名無しのA5用紙 [近畿]

こんにちは、15期の死にかけのA5用紙です。
先日に投稿しました今週の試験対策の追記です。

○8/16(金)13:00～(資料室)
new○8/17(土)13:00～(資料室)

となります。
来週の分はここの返信として改めて投稿する予定です。

これまで来ていただいた先輩方には頭が上がりません。その恩をあだで返さぬよう努力していきますので、改めてお力添えして頂けたらと思っております。以上です。

No.4130 - 2019/08/15(Thu) 10:33:41

☆ Re: 〈再掲〉教員採用試験について / 死にかけのA5用紙 [近畿]

こんにちは、15期の死にかけのA5用紙です！
明日からの試験対策の日程は以下の通りです

○8/19(月)10:00～12:00、13:00～(予定)
○8/21(水)13:00～(予定)
○8/22(木)13:00～(予定)
○8/24(土)13:00～(自分は筆答試験終了後向かいます)

いずれも場所は、研究室のならびにある資料室となります。これまで多くの先輩方に来てもらいとても感謝でいっぱいです。

昨日になりますが、山梨のほうから直接かんきつボーイ先輩が来て下さいました！同じ大阪府で採用されているために、経験に基づいたアドバイスを頂くことができました。そして、短い時間で伝える難しさを痛感しました。サケパンマン先生を含めお忙しいなかありがとうございましたm(__)m

今後ともご指導ご鞭撻のほどよろしくお願いします

No.4138 - 2019/08/18(Sun) 12:52:42

☆ Re: 〈再掲〉教員採用試験について / かんきつボーイ [近畿] [第13期]

お疲れ様でした！！
なかなか面接練習に顔を出せず申し訳ないです。。。
僕の時も同期の仲間が支えてくれたり、先輩方がお忙しいなか時間を作って来てくださったり、サケパンマン先生がお盆を返上してお力添えを頂いたりしました。しんどくなった時は、2年前の資料室での日々をいまでも思い返します。

15期の二次試験をむかえる人も、これから進路を切り開いていく人もどうか支えあってこのしんどい夏を乗り越えていってください。

※先生、お写真ありがとうございます。

No.4139 - 2019/08/18(Sun) 21:31:23

★ 奈良県教員採用2次試験 / 5リットル娘 [近畿] [第15期]

こんばんは、5リットル娘です。
奈良教採の2次試験を受験してきました。
模擬授業(10分)→模擬授業や子どもに関する質問→場面指導を挟んだ個人面接
の流れです。試験時間は30分間でした。

○模擬授業＋模擬授業や子どもに関する質問
・授業は何時間構成か、この後の全体の流れはどのようになるか
・(事前にHPで出されている)指導要領の内容にどう結びつけるか、追加質問でそれを充実させるためにどのような言語活動を設定するか
・遅刻をし続ける生徒へはどのように指導するか、その答えに対する追加質問
・今の子どもに不足している力はなにか
・子どもと接する時に大切にしていることはなにか

○個人面接
・保護者と信頼関係を築く上で大切なことはなにか
・あなたの考える、子どもにとっての理想の教師とはどんな教師か、その答えに対するの追加質問
・自分のやりたいことが他の先生には全くウケなかった、その時の対応はどうするか
・今までで最も辛かったこと、またそれをどう乗り越えたか
・ここだけは他の先生には負けないという点(自己アピール)
・勤務地はどこになってもいいかの確認

○場面指導(ロールプレイ)
学校に1人でいるときという設定
地域の方が学校に来られて「あそこの交差点でここの生徒が自転車で2人乗りしてた、だから注意したけど睨みつけてきた、学校はどのような指導をしているのか」と言われた時の対応(まあまあキレられました)

質問はもう少しあった気がしますが、色んな質問をされました。
面接自体は、大学で練習していたときより和やかだったように感じます。皆さまのおっしゃる通り、サケパンマン先生の元で練習していたからでしょうか、、圧迫面接は練習であっても経験すべきだなと実感しております(面接を見ていただいた先生はもう1人いますが、かなり圧迫でした)。
サケパンマン先生、先輩方、15期の皆さん、お忙しい中本当にありがとうございました。

No.4137 - 2019/08/17(Sat) 20:53:02

★ 小休憩中 / ナニワのダダ [地球外] [第12期]

二次の練習後、みんなで小休憩です。

No.4123 - 2019/08/13(Tue) 17:59:18

☆ Re: 小休憩中 / ワントーンボイス [中国] [第15期]

こんばんは！
15期のワントーンボイスです。
本日も、2次試験に向け、模擬授業・個人面接の練習をおこないました！
お忙しい中、11期のしゅてるん先輩、12期のナニワのダダ先輩、13期の秘境の爪楊枝先輩、14期の威圧系乙女先輩が来られました。ありがとうございました！
ご指導いただいた部分を意識しながら、本番に臨みたいと思います！
サケパンマン先生にも面接官をしていただきました。お忙しい中、時間をつくっていただきありがとうございました！
実践に近い緊張感を味わうことができました。
これからもご指導よろしくお願いします。

また、ピザもいただきました！とても美味しかったです。ありがとうございました。

No.4124 - 2019/08/13(Tue) 19:51:33

☆ Re: 小休憩中 / 名無しのA5用紙 [近畿]

こんばんは、15期の名無しのA5用紙です。

ワントーンボイスくんが投稿している通り、今日は多くの先輩方が来てくださいました！2次試験が直前の15期メンバーがいるなかでとてもとても有り難いことです！自分自身の面接のお手伝いもしていただきましたし、頭が上がりませんm(__)m

また、夕方に頂きましたピザありがとうございました。ピザで得たエネルギーを原動力に変えて、明日の練習も頑張って行きたいと思います！

サケパンマン先生を含め来てくださった先輩方、本日はありがとうございました。今後ともよろしくお願いします。

No.4125 - 2019/08/13(Tue) 20:25:43

☆ Re: 小休憩中 / 5分展開 [九州] [第15期]

15期の5分展開です。

本日は、二次対策の模擬授業や面接練習をしました。
練習に参加していただきありがとうございました。
また、11期のしゅてるん先輩、12期のナニワのダダ先輩、13期の秘境の爪楊枝先輩、14期の威圧系乙女先輩が来て下さりご指導していただきました。ありがとうございました。
サケパンマン先生には、お忙しい中面接練習をしてくださいました。ありがとうございました。

夕方は、皆でピザを食べました。とても美味しかったです。また明日から頑張れそうです。

明日も二次対策の練習を行います。ご指導のほどよろしくお願いします。

No.4126 - 2019/08/13(Tue) 23:23:51

☆ Re: 小休憩中 / 5リットル娘 [近畿] [第15期]

こんにちは、5リットル娘です。
昨日も2次試験対策を行いました。
多くの先輩方に参加していただきました。サケパンマン先生に面接官をしていただいたり、先輩方から模擬授業や面接について助言をいただいたり、、改善点がたくさん見つかりました。
みなさま、お忙しい中本当にありがとうございました。今後もよろしくお願いします。

夕方にはピザもいただき、いいリフレッシュになりました。残り少ないですが、明日からもがんばります！

No.4127 - 2019/08/14(Wed) 12:45:27

★ 教育実践報告会とイベント告知 / 旅人かっちゃん。 [関東] [第11期]

先日は報告会に呼んでいただきありがとうございました。
日本の皆さんにカメルーンの事を知ってもらえるキッカケになってとても嬉しく感じます。
それと同時に、あぁもっとあんな話も出来たし、こんな視点で話すことが出来れば良かったかなぁなんて反省の念が押し寄せてきます。
ぜひ、私の報告は大きな世界なたった1つの小さな視点としていただき、もっともっと広い視野で皆さん自身がいろんなものを見ていろんなものを感じて考えていただければと思います。

さて、今回はイベントの告知をさせていただきたいと思います。
少し離れた横浜での開催になるので参加は難しいかもしれませんが…もしチャンスがあればぜひ！

『アフリカの子どもたちが描くアフリカ環境絵日記展』

内容:
アフリカの子どもたちが自国の国を環境という視点からみて、「みんなで作るきれいで健康な街」をテーマに絵日記を描きました。
（青年海外協力隊と協力したプロジェクトで私も去年参加させていただいておりました！）
今回はアフリカの13ヶ国から300点以上の作品が集まり、展示しております！

場所・日時: 添付したポスターに記載
無料です！

控えめにいってすごくいいです。
子どもたち視点の環境問題が見えてきます。
国の特徴も見えてきます。
その主張が大人の私達に突き刺さります。
教育を志すものとして。
アフリカの子どもたちの環境絵日記を教材研究してみませんか？
世界に住むひとりの人として。
地球環境について考えてみませんか？

私以外の協力隊経験者も民族衣装を着てお待ちしております！

　　　

No.4121 - 2019/08/11(Sun) 17:19:17

☆ Re: 教育実践報告会とイベント告知 / 名無しのA5用紙 [近畿]

こんにちは、15期の名無しのA5用紙です！
前回の投稿と重なりますが、先日の報告会では貴重なお話や展示会についての情報ありがとうございました！

投稿内容を読ませてもらい、まだまだ話し足りないような様子でしたので、ぜひともお時間があれば第２弾・第3弾とお話を聞かせて頂ける機会を作っていただき、それに参加したいと思います！報告会で見させて頂いた写真や当日持参していただきましたファイルの写真に写る子供たちのほとんどが笑顔だったことを覚えています。勉強が楽しくて、いろいろな経験が初めてで学校に行くことや勉強することが子供たちにとってこの上なく楽しいんだなぁとその笑顔から伝わってきました！

今回の展示会のほうに行けるかはわかりませんが、またそういった機会が再度あればぜひ足を運びたいと思います！

改めまして貴重なお話や情報ありがとうございました！以上です。

No.4122 - 2019/08/12(Mon) 13:33:28

★ 教員採用試験について / ワントーンボイス [中国] [第15期]

こんにちは！
15期のワントーンボイスです。
本日も2次試験に向けて、模擬授業や面接練習を行いました。
参加していただきありがとうございました！
また、お忙しい中、14期の96うどん先輩・癒し系毒入りマスタード先輩、ご指導いただきありがとうございました。
自分の課題を見つけることや改善しなければならないことを知ることができました。
また、お菓子や濃厚なチーズケーキもいただき、ありがとうございました。とても美味しかったです！

明日も、13時より面接練習等をします！
ご指導のほど、よろしくお願いします。

P.S.
研究室からの夕日が綺麗でした。

No.4111 - 2019/08/09(Fri) 20:15:27

☆ Re: 教員採用試験について / 5分展開 [九州] [第15期]

15期の5分展開です。

本日も2次試験対策をしました。模擬授業を中心に行いました。練習に参加していただきありがとうございます。14期の96うどん先輩、癒し系毒入りマスタード先輩がお忙しい中、ご指導してくださいました。ありがとうございました。練習するうちに自分の課題を見つけることができ、改善すべき点がたくさんありました。

お土産もありがとうございました。
これからも頑張ります。

明日も2次試験対策を行います。お忙しいところ申し訳ございませんが、ご指導のほどよろしくお願いします。

No.4113 - 2019/08/09(Fri) 23:55:37

☆ Re: 教員採用試験について / 5リットル娘 [近畿] [第15期]

こんにちは、5リットル娘です。

96うどん先輩、癒し系マスタード先輩、お忙しい中ご指導いただきありがとうございました。お礼が遅くなってしまい申し訳ありません、、
自分の受け答えの仕方や模擬授業の内容など、正直わからないこともありました。しかし、課題や改善点を見つけることができ、何を準備して何を練習すればいいのかがはっきりわかりました。参考にさせていただきたいです。

私は、違う教職の先生にも個人面接の練習をしていただき、本当に濃厚な1日となりました。引き続き頑張りますので、ご指導のほどよろしくお願いします。

No.4114 - 2019/08/10(Sat) 12:50:38

★ 教育実践報告会のお礼 / 5リットル娘 [近畿] [第15期]

こんにちは、5リットル娘です。
サケパンマン先生、昨日は教育実践報告会を開催していただき、ありがとうございました。そして、お話ししてくださった2名の先輩方、お忙しい中お越しくださった先輩方、ありがとうございました。
15期の皆さん、色々な準備をありがとうございました。

報告会では、生徒指導の面で学校では聞き慣れないようなことや、カメルーンと日本の教育の違いから考えたことなど、私には想像もつかないようなことを聞くことができ、大変勉強になりました。質疑応答の時間も含め、考えなければならないことがたくさんあると実感できました。

その後の懇親会と二次会では、美味しい料理をいただきながら、採用試験についてや勤務されている学校の実態など、深く濃いお話を聞かせていただきました。また、数少ない国語科の先輩もおられて、国語の授業について相談させていただくこともできました。学びがたくさんあり、濃い時間を過ごしました。たくさんの先輩方とお話ができて楽しかったです！(野球の話も楽しかったです)

昨日の学びを今後に生かして頑張りたいと思います。本当にありがとうございました。これからもご指導ご鞭撻のほどよろしくお願いします。

No.4092 - 2019/08/04(Sun) 12:17:51

☆ Re: 教育実践報告会のお礼 / 5リットル娘 [近畿]

すみません、言い忘れがありました。
初めてのカエル、美味しかったです！
ごちそうさまでした。

No.4093 - 2019/08/04(Sun) 12:20:24

☆ Re: 教育実践報告会のお礼 / ワントーンボイス [中国] [第15期]

こんにちは！
15期のワントーンボイスです。
昨日は、教育実践報告会に参加させていただき、ありがとうございました！
報告会では、リアルな学校現場の声や世界をみるとはこういうことかもしれないと感じたカメルーンでの活動報告など貴重なお話を聴くことができました。本当にありがとうございました！
また、懇親会、2次会にも参加させていただき有意義な時間を過ごすことができました。
（カエルいただきました！美味しかったです）
先輩方の姿をみて、来年は私も何か報告・共有ができるようになっていたいと思いました！
まだ力不足な面が多く、これからもサケパンマン先生をはじめ先輩方、15期の皆にはご迷惑をおかけしますが、ご指導ご鞭撻のほどよろしくお願いします。

No.4094 - 2019/08/04(Sun) 15:30:47

☆ Re: 教育実践報告会のお礼 / 5分展開 [九州] [第15期]

こんにちは!
15期の5分展開です。

サケパンマン先生、昨日は教育実践報告会を開いていただきありがとうございました。報告会では、2名の先輩方にお話をしていただきました。大変貴重なお話をありがとうございました。
報告会の準備に携わった方々、ありがとうございました。

報告会では、「教育困難校」の実態と生徒指導の実践についてお話していただき、生徒指導の大切さや遅刻指導、授業妨害の対応など教育現場の実態を知ることができました。カメルーンと日本の教育の違いを知り、驚いたことやカメルーンの子どもたちの好奇心旺盛であること、カメルーンの実態をお話していただき大変勉強になりました。
今後、教員を目指す上で改めて考えなくてはいけないことがあると感じました。貴重なお時間をありがとうございました。

懇親会と二次会を開いていただきありがとうございました。カエルを食べることができて大変満足しています。

報告会実施のために先輩方から、たくさんのご支援をいただきました。ありがとうございました。
15期のために差し入れをいただき、ありがとうございます。これからも切磋琢磨しながら日々頑張っていきたいと思います。

サケパンマン先生や先輩方、そして15期の皆さん昨日はありがとうございました。今後もご迷惑をおかけいたしますが、ご指導ご鞭撻のほどよろしくお願いします。

No.4095 - 2019/08/04(Sun) 15:42:23

☆ Re: 教育実践報告会のお礼 / 置物 [四国] [第15期]

こんにちは、15期置物です。

昨日は教育実践報告会ならびに懇親会を開催していただきありがとうございました。開催していただいたサケパンマン先生や貴重なお話をしていただいた2名の先輩方、忙しい中参加していただいた先輩方には感謝申し上げます。

さて、報告会では「教育困難校」のお話や、カメルーンでの経験についてお話しいただきました。どちらも、私のような学生ではなかなか経験することのできない話で驚きがたくさんありました。生徒指導に関しては、分からないことが多いのが現状で、現場で働いている先輩方の経験やアドバイスはとても参考になるものばかりでした。また、カメルーンでのお話では、カメルーンと日本の教育の違いや、カメルーン教育の実態や良さなどを知ることができました。その中で、日本の教育についてばかりに目を向けていた私にとって考え方が変わるものでした。二人の先輩方のお話の中で感じたことや学んだことを生かして成長していきたいと思います。

懇親会や二次会では教育に関する話はもちろんのこと、たくさんのお話をすることができ、大変貴重な時間を過ごすことができました。

報告会、懇親会の開催にあたり、多くの先輩方からたくさんの支援をいただきました。ありがとうございます。また、学習会への差し入れもたくさんありがとうございます。

先輩方が来てくださってお話をしてくれるというこのような学習会の存在を本当にありがたく感じました。このような環境が当たり前だと思わずにこれからも15期として頑張っていきたいと思います。サケパンマン先生や先輩方、そして15期の皆さんこれからもいろいろとご迷惑をおかけするかもしれませんが、変わらぬご指導ご鞭撻のほどよろしくお願いします。本当にありがとうございました。

No.4096 - 2019/08/04(Sun) 17:14:06

☆ Re: 教育実践報告会のお礼 / 5リットル娘 [近畿] [第15期]

度々すみません。

懇親会費のサポートをしてくださったウォーリー先輩とクマ先輩夫妻
たくさんの差し入れをくださったゆきみ腹黒先輩
お土産を持ってきてくださった先輩方

ありがとうございます！
置物くんも言っていた通り、たくさんの支援がある中で自身が成長できるこの環境が当たり前だと思わずに私も頑張っていきたいと思います。

No.4097 - 2019/08/04(Sun) 17:34:27

☆ Re: 教育実践報告会のお礼 / 五里霧中 [甲信越] [第15期]

こんにちは
15期の五里霧中です。先日の教育実践報告会、懇親会に多くの先輩方がお忙しいところお越しくださりありがとうございます。

報告会では、なかなか聞くことのできない貴重なお話してくださったお2人の先輩方ありがとうございました。
教育困難校での現場の状況は自分にとっては新鮮でした、現場でどのように生徒に働きかけていくのかというのが聞けてこれからの経験に活かせると思いました。

カメルーンでの教育の現場についてのお話では、カメルーンと日本の教育の違いについても知ることができました。その中で自分にはどのような形で支援することが出来るのか考えるいいきっかけになりました。

他にも懇親会では先輩方には「　　　　」することが子どもを大切にするということという自分が実習校で「　　　」に入るのは最も自分が大切にするものというのをそれぞれの先輩方に聞いて回りながらそれぞれの先輩方の教育についての熱意を聴くことが出来てとても刺激を受けました。
また、先輩方の「　　　　」についてはまとめて掲示板に報告させていただきます。
今回、聞けなかった先輩方の「　　　　」することが子どもを大切にするということのも聞かせていただけたら幸いです。

今回の教育実践報告会、懇親会、二次会とありがとうございました。これからも未熟ではありますが変わらぬご指導よろしくお願いいたします。

No.4098 - 2019/08/04(Sun) 19:45:55

☆ Re: 教育実践報告会のお礼 / 名無しのA5用紙 [近畿]

こんにちは、15期の名無しのa5用紙です！
先日の報告会・懇親会さらには2次会にも多くの人が集まり、学習会がさまざまな方にとっての「居場所」なんだと改めて思いました。

まずは、報告会・懇親会に来られた方々や残念ながらお会いできなかった先輩方のなかでも差し入れをくださった方々に感謝申し上げます。ありがとうございました。

特に報告会では、日本と海外の教育の現状を比較できる滅多にない機会を頂きました。また、懇親会や二次会では現役で活躍なさっているからこそ聞くことのできたお話がたくさんあったように思います。そういった機会を設けて頂きましたサケパンマン先生や当日にさまざまなサポートしていただいた先輩方を含め本当にありがとうございました。

感謝してばかりですが、その感謝をあだとして返さずしっかり頂きましたらーめんを食べて自分のこともそうですが精一杯15期の方々のサポートもしていきたいです！

No.4099 - 2019/08/05(Mon) 14:10:59

☆ Re: 教育実践報告会のお礼 / 5秒でリサーチ [四国] [第15期]

こんにちは。
15期の5秒でリサーチです。
遅くなってしまいましたが､先日の報告会と懇親会を開いていただきありがとうございました！
報告会で貴重なお話をしてくださった二人の先輩方､そしてお忙しい中お越しくださった先輩方､本当にありがとうございました。

報告会では現場での生活指導､なかには聞いたことなかった言葉もありましたが､リアルな場面を知ることができました。また日本では知ることのできない､カメルーンの教育について学ぶことができました。やはり外へ出てみないとわからないことがたくさんあると実感しました。
本当にありがとうございました！

二次会にも参加させていただき､カエルもいただきました。とても美味しかったです！

報告会実施に際して先輩方からの支援､そして差し入れと本当にありがとうございます。

サケパンマン先生､先輩方､15期の皆さん､今後も迷惑をかけてしまうとおもいますが､ご指導ご鞭撻のほどよろしくお願いいたします。

No.4110 - 2019/08/09(Fri) 12:27:45

★ 教員採用試験について / 名無しのA5用紙 [近畿]

こんばんは、15期の名無しのA5用紙です。
教員採用試験の個人面接の練習を今週は以下の日程で行います。

○8/8(木) 13:00～
○8/10(土) 13:00～
※場所:研究室または資料室

お忙しいと思いますが、教員採用試験を受けている先輩方も含め、ご協力して頂けると幸いです。

No.4102 - 2019/08/07(Wed) 20:09:44

☆ Re: 教員採用試験について / ワントーンボイス [中国] [第15期]

こんにちは！15期のワントーンボイスです。
面接練習に加えて、模擬授業の練習を以下の日程で行います。
○8月9日 13:00～17:00 C401
○8月10日 13:00～17:00 資料室
○8月13日 13:00～17:00 資料室
○8月16日 13:00～17:00 資料室

お忙しいと思いますが、教員採用試験を受けている先輩方も含め、ご協力して頂けると幸いです。

社会科だけでなく、国語科を含め、先輩方にご指導頂きたいです。よろしくお願いします。

No.4103 - 2019/08/08(Thu) 07:03:09

☆ Re: 教員採用試験について / 5リットル娘 [近畿] [第15期]

こんにちは、5リットル娘です。

ワントーンボイスくんが伝えてくれた通りの日程で、私も面接練習や模擬授業(国語)の練習を行いたいと思います。(私が初めにお願いしないといけなかったのに、すみません)

お忙しいと思いますが、もしお時間がございましたら、ご指導のほどよろしくお願いします。

No.4104 - 2019/08/08(Thu) 11:36:22

☆ Re: 教員採用試験について / ワントーンボイス [中国] [第15期]

15期のワントーンボイスです。
今日は、個人面接・グループワーク・模擬授業の練習に参加していただき、ありがとうございました！
12期のナニワのダダ先輩もお忙しい中、アドバイスをしていただき、ありがとうございます！
明日も、模擬授業や個人面接を中心に練習していく予定です。
お忙しいと思いますが、お時間がございましたら、ご指導のほどよろしくお願いします。

No.4106 - 2019/08/08(Thu) 23:26:08

☆ Re: 教員採用試験について / 5分展開 [九州] [第15期]

15期の5分展開です。

本日は、個人面接やグループワーク、模擬授業の練習に参加していただき、ありがとうございました。
12期のナニワのダダ先輩もお忙しい中、練習に参加していただきまして、様々なアドバイスをくださいました。大変勉強になりました。ありがとうございました。
明日も模擬授業や面接練習など行っていますので、ご指導ご鞭撻のほどよろしくお願いします。

No.4107 - 2019/08/09(Fri) 00:02:04

☆ Re: 教員採用試験について / 名無しのA5用紙 [近畿]

こんばんは、15期の名無しのA5用紙です。

本日は短い時間でしたがさまざまな練習を行うことができました。自分のことも含めやることが多く、時間がいくらあっても足りません...。
そんななか、今日来てくださったなにわのダダさんには感謝でいっぱいです！ほんとにありがとうございました！

明日自分自身は行けませんが、今後ともよろしくお願いしますm(__)m

No.4108 - 2019/08/09(Fri) 00:07:36

☆ Re: 教員採用試験について / ナニワのダダ [地球外] [第12期]

こんばんは。
今日は久々に学習会にお邪魔して、採用試験準備のお手伝いをさせていただいて私も良い刺激をもらえたなぁと思っております。
やはり学習会は私にとっての居場所の一つであり、戻ってくる度に自分がめざすべき教員像を再考させられる場所だと感じました。
教諭となった今、教員として私にしかできないことが内外どちらでもたくさんあるはずなので、引きこもらずに活動していこうと思います。
実践したことをまた持って帰ってこれるように、がんばります！
試験の健闘をお祈りしております。

写真はグループワークの風景です！

No.4109 - 2019/08/09(Fri) 03:07:59

★ 教育実践報告会のお礼とイベント告知 / 着たきり大名 [中国] [第12期]

こんにちは！渋滞につかまって広島に帰るまでに9時間かかった12期着たきり大名です。

先日は教育実践報告会お疲れ様でした！実践発表をしていただいた11期旅人かっちゃん先輩と13期かんきつボーイさん、ありがとうございました。
今後の活動（仕事も自分自身の生き方にも）に際して、とても参考になる事ばかりでした。

いろんな人と話すことができ、やっぱり学習会はいいなぁと実感した1日でした。
このよう場を提供していただいたサケパンマン先生にも、いつも感謝しております。久々の樽八おいしかったです！

さてさて、今回はもう一つ。広島へのお誘いでございます。いつも学習会にはもらってばかりなので…（経験とかお酒とかお酒とか）
何人かにはすでに声掛けをさせて頂いていますが、改めて告知を。

〇イベント：第2回　SCH西日本シンポジウム
〇日時：1日目2019年8月19日(月)11:00～18:00
　　　　2日目2019年8月20日(火)9:00〜14:00

〇費用：
　参加費　…大学生1500円、一般3000円　※両日参加、1日のみ参加ともに同額
　昼食代　…1000円／1食　2日参加の場合は2000円
　懇親会費…大学生2000円、一般4000円

〇イベント詳細：https://www.facebook.com/events/431571884290406/

SCHとはSuper Community High schoolの略です。（SSH｛Super Science High school｝に対抗して作った言葉らしいです）
「地域×教育」をテーマに、地域協働を推進する教育関係者が集まり、事例発表やディスカッションを行います。

ご参加いただける方は、Facebookページ内にあるリンクからGoogleフォームへの入力をお願いします。
締め切りは8/9（金）なので、興味のある方は、お早めの申し込みをお願いします。

宿泊場所としては、雑魚寝部屋（2000円程度、残席少）もありますが、着たきり大名の城も空いておりますので、その際はまた連絡をくだされば開城いたします。（連絡先はサケパンマン先生に聞いてくだされば大丈夫かと）
より詳しい情報が知りたいということでも構いません。気軽にご連絡ください。

畑は違えど、教育の現場で積極的に活動している方々が集まるので、ぜひ興味本位で参加してみてください。
今後も今いる立場を積極的に活かして、外の人とつながれる機会を学習会で提供していければなと思っています。

No.4100 - 2019/08/06(Tue) 12:51:23

☆ Re: 教育実践報告会のお礼とイベント告知 / 名無しのA5用紙 [近畿]

こんにちは、15期の名無しのA5用紙です。

報告会や懇親会ではお世話になりました。特に離島教育に興味あるということでさまざまな資料を見させて頂きありがとうございました！

この度はイベントの紹介ありがとうございます！
両日にいけるかわかりませんが、ぜひとも1日でも行けたらと思っています！

No.4101 - 2019/08/07(Wed) 18:32:09

☆ Re: 教育実践報告会のお礼とイベント告知 / 着たきり大名 [中国] [第12期]

ありがとうございます。
参加受付の締め切りが8/9（金）までなので気を付けてくださいね。

島でお待ちしてま～す！

No.4105 - 2019/08/08(Thu) 12:52:21