 | こんにちは！
掲示板に投稿するのが遅くなり、申し訳ありません。
地元大好き人間の10期ジャイアンツ魂です。
10月6日から、24日まで母校の中学校で3週間の教育実習に行ってきました。1年1組の教室で実習をしました。
校長先生が、私が中学生だった頃の教頭先生であったり、学級経営の指導教官が中学2年の頃の担任だったりと環境に恵まれながら、できた実習でもありました。
実習生が1人ということもあり、同じ実習生の授業を見ることはできませんでしたが、授業見学は、社会以外も含めて約20回しました。同じ社会科の先生でも展開が違ったりとたくさんいいなと思う授業がありました。私自身は、計14回授業を2週目からしました。
当初は、地理、歴史、公民と聞いていたのですが、時間割の都合上地理だけと公民を15分行いました。
地理は一年生に、単元は、東南アジア、ヨーロッパを、公民は、三年生に地方自治の役割を授業しました。
生徒もこちら側からの発問にしっかりと答えてくれて、助けられました。研究授業は、二週目の金曜日に1年1組で社会科(急速に進む東南アジア)を行いました。ワークシートを使って展開をしました。我が実習校は、ICT機器が導入されていないため、写真などは、学習会の時と同様にA3に印刷して掲示しました。東南アジアということもあり、バナナやエビフライの実物も用意しました。自己反省としては、導入に時間をかけ過ぎたということとしっかり的確な指示が出せなかったことが大きな反省でした。その後の授業研究会では、生徒の関心をひく授業だったと言っていただきましたが、
方言が多すぎる。板書を丁寧にすること、授業の軸、核となるところがいまいち伝わってこなかったというお言葉をいただきました。とりあえず第一弾は、この辺りですいません。
続く・・・
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No.1388 - 2014/10/30(Thu) 11:30:16
| ☆ Re: 教育実習を終えて / ジャイアンツ魂です [第10期] | | | | 第二弾をかきます、10期のジャイアンツ魂です。
3週目は、火曜日に道徳の時間を使ってレクリエーションを開いてくれました。生徒たちも楽しそうで私が自身を中学生になったかのように思い切り楽しみましたし、思い出ができました。
金曜日に道徳の研究授業を1年1組で行いました。
『けがをしたエース』というお得意の野球の題材を使って授業をしました。
自己評価としては、社会科の専門の研究授業の時よりやりたいことがやれてよかったなあと思う展開でしたが、またまだ、方言がくせになっているため出てしまうことや、雑に板書を書いてるというところもまだまだありました。
その後の授業研究会では、校長先生より道徳より特別活動の授業ならもっとよかったとお言葉をいただきました。
正直、何が特別活動で何が道徳なのか私はいまいち分かっておらず、もう一度勉強しなければと思いました。
私が授業では、心掛けたのは《寝させない、おもしろい、楽しい授業を》です。ホームルームなどで共に過ごすこと多かった1年1組の生徒たちによるアンケートで一概には言えませんが、クラスの8割の生徒が社会が苦手、嫌いという回答がでました。
3週間で嫌いな生徒たちを好き、普通にさせるのは、困難がありますが、そのきっかけを一ミリでも作りたいなと思って、生徒たちが好きそうなネタを授業で織り込んでみたり、眠そうな時に授業関係あるクイズを出してみたりと共に生徒と授業を創る、授業に参画させ、社会って意外におもしろいなと少しでも思ってもらえる展開をしました。
掃除指導の時は、私も生徒と一緒に毎日ぞうきんをしました。
我が実習校は無言掃除をすることが、決まりになっていますが、一年生は、それどころではありませんでした。
掃除をきちんと出来る生徒もいれば、言われてからしかしない、生徒、人任せにして掃除をサボる生徒さまざまでした。
私も掃除を楽しいと思ったことは、一度もありませんが、何か掃除が少しでも楽しくなる方法はないかなと考え思いついたのがぞうきんレースでした。ご指摘あるかもしれませんが無言掃除の前に掃除をしっかりやるという習慣を身につけさせたかったのでこれをしました。
私が、『先生と競争しよう』というと思った以上に教室掃除の男女が参加してくれてよかったです。そのレースは、2日目から最終日まで続きました。
これは、競争をすることが狙いではなく、みんなのために掃除を協力してしっかりやるというのが狙いでした。
そのあと、ある女子生徒の学活ノートに『始めて掃除が楽しく感じた』と書いている文をみるとやってよかったなあと感じました。
そろそろ関西に、むけてフライトがありますので、
このつづきは、奈良に到着してかきます！
さよならー九州！
つづく・・・
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No.1390 - 2014/10/30(Thu) 14:38:11 |
| ☆ Re: 教育実習を終えて / ジャイアンツ魂です [第10期] | | | | 奈良に無事到着し、時間できたのでラストの第三弾をかきます10期のジャイアンツ魂です。
部活動は、中学時代に汗を流した思い出のグランドで野球部の部活動指導を行いました。1週目は、テスト前，テスト期間ということもあり部活動はなく、2週目から3週間目にかけて生徒ともにボールを追いかけました。土曜日は、審判として練習試合にも参加しました。細かい指導はしていませんが、1年1組の生徒はもちろんのこと、生徒たちの授業とは、一味違った顔を見れましたし、何よりも授業等で縁のなかった二年生の生徒たちと話すことができたのが一番の収穫でした。8年前？の自分はこのようにできていたかなと自問自答した部活動指導でもありました。
最後の1年１組の帰りの会の時にサプライズでメッセージカードを
他のクラスの生徒からもお手紙をもらった時は嬉しく涙が出そうでした。私にとって正直、まだ行きたい、三週間では足りませんでした。生徒一人一人が書いた文章を読むと(先生、なりたいな、がんばらなあかん)という思いがより一層強くなり、生徒たちから、頑張れと背中を押されているようでした。
先生にはいつも感謝の気持ちでいっぱいですが、行く権利のない私を大阪ツアーに連れていってくださり、教育実習を迎えるにあたりじゃべり方から態度の在り方のご指導、模擬授業DVDもいただき、先に実習に行った友達は実習の反省やよかったところを伝授してくれたり、夏休み大切な時間を私のために生徒役をしてくれたり、先輩方には木曜日や、土曜日の忙しい中、模擬授業を観に来てアドバイスをいただいたりと多くの人に支えられ、恵まれた環境の中で実習を終えられ感謝しています。ありがとうございます。
10期のみんなが繋いできた実習のバトンを学習会メンバーラストの私がいまのところ問題なく繋ぐことができたので、ほっとしています。笑
なにを書いて良いのかわからずながながとすいません。
10期のみなさん、いつもありがとう（＾ω＾）
卒業まで思い出つくりましよー(*^^*)
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No.1391 - 2014/10/31(Fri) 01:25:47 |
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