それいけ！！　居酒屋サケパンマン

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それいけ！！　居酒屋サケパンマン

学習会のこと、教職に関すること、自由に書き込もう。もちろん遊びも！

★ ！！早急にご教授願います！！ / いいとこの農家 [甲信越]

引用

こんばんは。皆様いかがお過ごしでしょうか。
長野県北部の赴任高校周辺は山麓に雪が残り、梅が強かに咲いております。

さて早急なご相談です。
新一年含め、各学年に日本語が全く喋れない生徒が複数名おります。もちろん字も読めません。
現場の先生方々も困惑しておりまして、これまで本人の努力次第としていた様ですが、私個人としましては、それではまずいと思いまして…
先ず将来のこともありますので。
地歴公民を学習する以上日本語理解力は必要条件となるかと思います。

以下2つをご教授いただければと思います。
〈注意するべき点〉
〈指導方法〉
他にもございましたら是非お願い致します。

No.5732 - 2025/04/02(Wed) 20:47:59

☆ Re: ！！早急にご教授願います！！ / 16期・遅延 [近畿] [第16期]

引用

こんにちは。年度当初から大変ですね。お疲れ様です。僕の勤務する中学校にも外国籍の生徒がいます。
生徒がタブレットを使える環境にあるならば、授業で使う教科書データやプリントデータを渡しておき、自分の国の言語に訳すという方法があります。
プリント等はWordが使えるのであれば、文章にルビを自動で振ってくれるマクロがあります。➡︎ https://kagakucafe.com/2020092311700.html
あとは、ChatGPTなどの生成AIに「文章を全てひらがなにしてください。」や「この文章を〇〇語に訳してください。」というやり方もあります。
ChatGPTは課金すれば、最近画像生成のクオリティが上がったので、グラフィックレコーディングにしてや4コママンガにしてと言ったら作ってくれます。視覚的に説明できるものがあれば、ほんの少しでも伝わるかもしれません。

No.5733 - 2025/04/03(Thu) 14:02:24

☆ Re: ！！早急にご教授願います！！ / 着たきり大名 [近畿] [第12期]

引用

こんばんは！最近めっきり存在感が薄くなりましたが、酒に酔った勢いで投稿させていただきます。
12期の着たきり大名です！

> 新一年含め、各学年に日本語が全く喋れない生徒が複数名おります。もちろん字も読めません。

こちらの問題に対する課題感、非常にすばらしいと思います！
現場の他の人が手を付けられない問題に対して「それはまずい」と危機感を持てる、さらにはその生徒の問題として認識できるのは非常に良い観点だと思いました。

そのうえで、現在教職についていない自分から、多少なりとも参考になればと思いコメントさせていただきます。

基本的に何か物事を進める場合、1人だけではどうしても限界があります。
1つの問題があったとして、その問題を認識し課題に感じている1人が努力したとしても、他の部分では改善が見られず結果的に問題の解決にはならない場合が多分にあります。

なので、重要なのは「周りを巻き込むこと」です。
その生徒の問題に自分が取り組むことはもちろんですが、「こういう問題がある」ということを積極的に周囲の人にも発信してください。

私は教職や一般企業も渡り歩いて来ましたが、物事を進めるうえでどんなことにも言えることは、まず味方を増やすことです
どんなに小さなことでも、自分はどういう思いで、どんなことをしているかを周りに発信してください。

> 現場の先生方々も困惑しておりまして、これまで本人の努力次第としていた様ですが、私個人としましては、それではまずいと思いまして…

この課題感を周囲に発信することで、「自分もそう思っていた」と協調してくれる人が少なからずいると思います。

遅延さんがご提案されていることは個人としての取り組みとして非常に有効かと思います。
さらにその取り組みを周りに発信していくことで、その取り組みの輪が広がっていくと思います。
自分がどんなことをして、どんな効果があったかを現場で共有することで、周囲の人の意識も変えていくことが大事だと思います。

自分なりの問題意識を共有するだけでも、周囲の人の行動は変わります。

ちなみにの話ですが、非常に打算的な話をします。

発言権が強い人がいるのであれば、そこを攻めましょう。

もちろん話の持っていき方やタイミングなどは気をつける必要があると思います。（ここ重要！）（めちゃくちゃ重要本当に気をつけて）

特に管理職あたりを巻き込むことができれば、その後の校風としてその取り組み自体を仕組み化できるかもしれません。

何はともあれ現場に即した対応で、組織として対応していく問題かと思います。
困ったときは掲示板に投げれば他の現役の方からのアドバイスもいただけると思うので、気兼ねなくご相談ください！

以上サラリーマンの着たきり大名からでした！

No.5734 - 2025/04/05(Sat) 05:25:46

☆ Re: ！！早急にご教授願います！！ / 着たきり大名 [近畿] [第12期]

引用

ちなみにのちなみにですが……

去年、縁あって某大手ゲーム開発会社の某有名IPのプロデューサーの講演を聞く機会がありました。

その中で、

「プロジェクトの中で『ヤバい』と思うことはプロジェクトメンバーが薄々感じている」
「『ヤバい』とみんなが思っていること（スケジュール等）を誰かが言わないと、そのプロジェクトは失敗する」

と仰っていました。

農家さんの状況もこれに当てはまると思います。
「ヤバい」ということをどんどん声に出していきましょう。

No.5735 - 2025/04/05(Sat) 05:55:20

☆ Re: ！！早急にご教授願います！！ / いいとこの農家 [甲信越]

引用

皆様のご対応、心の底から感謝申し上げます…
学年主任を通じて相談し、チャットGPTを該当生徒クラス導入しました。
他クラスでも検討の上導入する様です。

管理職にも伝え、定時制を含め導入を進める形となりました。新校が数年以内に出来ますので、ちょうど良いタイミングだったと言われました。
大変参考になりました！
ありがとうございます。

No.5736 - 2025/04/08(Tue) 19:46:59

★ 毎年恒例の… / しゅてるん [近畿] [第11期]

引用

こんばんは！
11期のしゅてるんです。

本日は恒例の年度末会をしてきました。現況の報告や悩みを共有し、晴れ晴れとした気持ちで新年度を迎えられそうです。勤務年数を追うごとに悩みは代わり増えるものです。ですがこうして悩みを相談できる仲間がいることがとてもありがたくおもっています。

また13期のかんきつボーイ、秘境の爪楊枝、16期の河内長野姫と夏あたりにOB・OGの実践報告や模擬授業ができたらなぁと空想しておりました。サケパンマン先生、ご相談させてください！いつも帰る場所があり安心しています。

No.5730 - 2025/03/30(Sun) 23:40:34

★ 新年度！！ / いいとこの農家 [甲信越] [第20期]

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みなさまいかがお過ごしでしょうか。
新年度の校務が決まりましたので一応共有しておきます。

《勤務校》
・長野県　高等学校総合学科
《科目》
・歴史総合2クラス
・地理総合2クラス
・日本史探究1クラス
・公共1クラス
・「産業社会と人間」1学年担任
《分掌》
・1学年生徒相談主任
《部活》
・男子バレーボール部主顧問

指導科目は5つ、クラスは7つ、週16コマとなりました。

初任早々、おそらく激務ですが、体を壊さぬ様にやりたいと思います。
現場の先生方にもお力添えいただきますが、皆様からのご指導もお待ちしております。

No.5729 - 2025/03/27(Thu) 19:02:35

★ 教えてください！ / みゆとゆる [四国] [第20期]

引用

こんばんは🌛
20期みゆとゆるです。

引越し、やっと落ち着きました。
本日、4月からお世話になる勤務校へ挨拶に行ってまいりました。

勤務校 : 京都府のとある中学校
学年　 : 中学2年生(担任)
科目　 : 地理・歴史

着任早々、担任という業務を任せられることになりました。
右も左もわからない状態で、4/1まで残り1週間。

教材研究・学級経営等、勉強することは多くあると思いますが、、何から手をつけたらいいのかあたふたしております💦

先輩方は、新社会人1年目、この春休みをどのように過ごされていましたか？？
勤務開始までにしておくべきこと。確認しておくべきことなどご教示ください( ꈨຶ ꎁ ꈨຶ )

よろしくお願いいたします🚶🏾‍♀️

No.5722 - 2025/03/24(Mon) 19:29:20

☆ Re: 教えてください！ / きんもち [近畿] [第10期]

引用

こんばんは。10期のきんもちです。
まず、いきなりの2年担任は焦りますよね…。
私自身の新社会人1年目の時とは状況があまりにも違うので、ここは割愛してとりあえず思ったことだけ書きます。学校規模とかによって、意味不明な点も多々あると思いますが、参考になれば幸いです。

☆教科指導について
（春休みの間にできること）
・とにかく教材研究です。地歴並行なら地理は日本地理、歴史は室町あたりからでいいでしょう。例え1週間分だけでもストックができると安心します。
・なお、私が意識しているのは、それぞれの授業における核になる問いとその答えを大黒柱として設定すること。そこからその答えに生徒がたどり着けるような資料選びや流れのつくっています。
（4月からの確認事項）
・学校内で社会科としてある程度統一された授業の進め方があるのか
・受け持つ生徒が１年次にどんな形で授業を受けていたのか（先生が変わることによってあまりにも大きな変化が起こると生徒も戸惑います）
・2年生の社会科が１人なのか、複数で見るのか
→実際授業が本格的に始まるのは、4月10日以降だと思うので、4月入ってからゆっくり確認しましょう。

☆学級経営について
（春休みから出来ること）
・いわゆる黄金の３日間に向けて、どんな生徒でも一定通じるようなみゆとゆるさん自身の絶対的に譲れないものを明確にする。（サケぱんまんの10のルールみたいなやつです。中学生相手なので3つくらいで十分です。）
・絶対的に譲れないものを堂々と端的に伝えられるよう練習する。
（4月からの確認事項）
・学年経営方針がどんなものか（学級通信を書くなら学年の方針を取り入れつつ、自分の思いと合わせて書くと一貫性が出て生徒たちも受け入れやすいです。）
・担任同士で揃えておくべきラインを共有する（席替え、日直的なもののやり方、タイミングなど）
→これも始業式が4月8日前後だと思うので、ゆっくり丁寧に確認していきましょう。

☆その他（釈迦に説法ですが…）
初めての担任やし、責任もあるしっていうのは、みんな分かっています。だからこそ石橋を叩いて渡る気持ちで管理職、主任、同勤の諸先輩方にほんの些細なことでも確認するクセをつけましょう。
色々なことを勉強しておくこともとても大事です。この１週間でたくさん本を読むことでしょう。でも、私自身は「健康でいること」がもっと大事だと思います。不安をぬぐうために少しでも多くやるという気持ち、焦りの気持ちが先行し、睡眠不足や疲労がたまった状態で生徒の前に立って思わぬ事になる可能性もあります。事前に準備できることがベターですが、始まってから流れの中で報連相しながらやっていかないとっていうのもあると思いますので、体調管理をして元気な状態でがんばりましょう！

長々とすみませんでした。

No.5723 - 2025/03/24(Mon) 23:51:24

☆ Re: 教えてください！ / ミニマーガリン [甲信越] [第13期]

引用

こんにちは。だいぶ久しぶりの投稿になりました。13期のミニマーガリンと言います。
まずは20期の皆さんご卒業おめでとうございます。これから様々な方面でご活躍されることでしょう。4月からの新生活同じ社会人として頑張りましょう！

私は現在長野県で中学教諭をしております。（今年度は訳あって埼玉で働いてますが）
みゆとゆるさんのためになるかは分かりませんが、取り急ぎ私から伝えられることがあればと思い書き込みました。
授業については先輩方がお話しされた通りです。
私からは学級経営についてアドバイスさせていただきます。
おそらく二学年なので生徒同士は関係ができていて、教師と生徒の関係を一から築いていく4月になると思います。色々不安しかないと思いますが、一発目の学級開きはとても大事になります。学級通信をこれから作られると思いますが、学級の生徒と関係を築くために私が学級通信に載せたことをあげさせていただきます。
・自分はこういうクラスにしたいという思い
・こんな子に育ってほしいという思い
・これだけは守ってというクラスのルール
この３つは学級通信に書いて生徒に伝えました。
自分はどういう教員で何を大切にしているのか？何を守ってほしいのか？まず最初に生徒へ伝えておくと今後の指導もとてもしやすいです。
ちなみに、、私は生徒に「動と静を常に大切に」ということを書きました。メリハリが大事だよ〜ということです！

右も左も分からず不安だと思いますが、なんでも周りの先輩に聞きましょう。一年目の特権だと思います。そして、体を大切に！先生がいないと子どもも不安になります。お身体を大事に過ごしてください！大変なことが多いけど楽しみも絶対あります。1人で抱えず学年で、学校で、チームで動く！ということを忘れず頑張ってください^_^

No.5724 - 2025/03/25(Tue) 12:29:26

☆ Re: 教えてください！ / とんこつ [近畿] [第3期]

引用

　3期のとんこつです。先日の卒業の際の飲み会に参加させていただきありがとうございました。
　初めての現場、しかも担任ということで不安だと思いますが、自分が教員を志した理由を胸に全力で教育活動をしていくとよいのではないでしょうか。

学級経営について

　新採用から担任をするので不安だと思いますが、ベテランでも新しいクラスは不安です。しかし、これまでの人生でたくさんの素晴らしい先生に出会っているはずです。自分の好きだった先生をイメージするといいと思います。
　ビビらせて申し訳ないですが、中2飛び込みの担任が1番難しいイメージがあります。生徒（特にクラスのリーダー生徒）に「わからないことがいっぱいあるから教えてね」というスタンスで接するといいと思います。しかし、毅然とした態度をとることも必要です。「優しいけど甘くない、厳しいけど冷たくない」という言葉があります。そんな教員をめざしています。

担任として心がけること

・職朝が終わったらすぐに教室に行き生徒とコミュニケーションをとる。
・休み時間や昼休みも生徒を観察し、コミュニケーションをとる。
・わからないことはわからない、他の先生に聞いたり調べたりすると言い、中途半端な返答はしない。
・自分がミスをしたときは素直に謝る。
・連絡事項は漏れなく伝える。
・授業以外の提出物は完璧に集める。
・学級通信は書いた方が良い。（保護者に目に見える形のものなので信頼構築につながる。）ただし無理はしない。また、周囲の先生の状況をみたり、聞いたりして歩調を合わせなければいけないのかを確認する。
※若い先生には若い先生の良さがあり、子どもたちと親しくなることができる強みがあります。しかし、友達感覚で接してしまうと、指導しなければならないときに指導が入らなくなることもあります。敬語で話をさせることや馴れ馴れし過ぎる場合は注意が必要です。私自身も失敗したことがあるし、同僚の若手の先生も同じような経験をしています。
　学級開きは工夫したいですね。私は絵本を読んだり、詩を朗読したり、歌を歌ったり年によってさまざまなです。ただ、学級開きを工夫する文化のある学校もあれば、事務的に終わらせる学校もあるので、これも周囲の先生に聞きましょう。

社会科の授業について

　社会科の授業は理解型、説明型、問題解決型、意思決定型の4類型に分類できると言われます。（これらの主語は生徒）とにかく生徒が理解できる授業をすることが大切です。それに＋αで学力差を超えた問いを設定したり、授業のネタを入れたりして社会科が得意不得意に関係なく授業に参加できることをめざしましょう。学力差を超えた問いや授業のネタについては河原和之の『スペシャリスト直伝! 中学校社会科授業成功の極意』を読むといいでしょう。
　それらができるようになると、単元を貫いた「なぜ」というMQや1単位時間のMQを設定した説明型の授業や「どうすべきか」というMQの意思決定型、社会形成型の授業にチャレンジしてもいいかもしれません。角田将士の『NG分析から導く社会科授業の新公式』を読むといいいでしょう。

　私は学級開きでも授業開きでも、小さい紙に先生への質問を書かせます。（昨年からはタブレットに入っているロイロノートのカードに書かせています。）「なるべく他の人と被らない質問を考えて」と伝えると多様な質問が出ておもしろいです。その質問に答えていくと楽しい学級開き、授業開きができます。

　新年度が始まるとGWまで走り抜けなければいけません。（昔はノー部活も無かったのでGWも部活三昧でしたが・・・）新年度は学級の決め事や検診などがたくさんあり、担任は毎日へとへとです。適度に息抜きしながらぼちぼち頑張りましょう！4クラスの学年だと、1人で1学年教えることができると思うので残りの春休みは教材研究を最優先するといいでしょう。

　私は今年度担任を外れ進路指導主任でした。4月からはまたまた担任を外れ教務主任です。2年連続初めての分掌で戸惑いもありますがら楽しみでもあります。私もがんばります！

No.5727 - 2025/03/26(Wed) 19:51:43

☆ Re: 教えてください！ / 焼肉のタレ [関東] [第5期]

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　私も着任までの春休み、不安で仕方がありませんでした。あの時「あれやっておけば良かったな」と思うことを（自分の事を棚に上げて）綴ります。

　まず、教科教育ですと、専門科目以外の教材研究でしょうか。奈良大は「この分野だったら誰にも負けない」という人が集まる所ですよね。でも、社会科の教員ですと、幅広い知識が必要になります。特に地理は毎年データが変わります。自分の専門外の所に面白味を見つけると、意外な面白さがあるかもしれません。私は日本史が専門ですが、授業は地理が一番楽しいです。「地理ってこんなに楽しかったのか」とこの年になって感じました。

　クラス経営は、ぜひ二者面談を多く持つことをおすすめします。定期的な面談以外にも、チャンス的な面談や問題勃発時にも、「個人的に話すとそんなこと思っていたのか」ということもあり、集団の中の一員ではなく、その生徒個人としての理解に繋がります。ただ、距離感は保つことが（特に異性では）留意すべきでしょうか。

　同僚も心配ですよね。きっと、配属先に「こんな先生に」と目標にすべき人がいるはずです。もちろん教科は違ってもその人に相談してみて下さい。教科の壁を超えたアドバイスをしてくれるはずです。

　部活は、無理せずに。技術指導なんかしなくて良いのです。でも「どれだけ一緒の空間にいたか」は重要です。部活の終わりの時間に「終わったかお前たち」と顔を出すだけの人と「準備体操からいる人」では雲泥の差があります。たとえ、競技経験がなくても（特に女子部）一緒にいてあげて下さい。それだけで良いのです。競技指導は3年生がしてくれます。

　私は今、学校現場を離れ行政職に来てしまいました。早く黒板の前に戻りたいなと思う日々です。
　初任校で悩みがあったら、この掲示板へ。きっとたくさんの学習会の先輩たちが力を貸してくれるはずです。

No.5728 - 2025/03/26(Wed) 22:46:49

★ 卒業おめでとう / 粗品 [九州] [第20期]

引用

20期のみんな本当にお世話になりました！そして、ありがとう！

最初は、とりあえず入っておけという感じだったのが、まさかここまでみんなと楽しい思い出をつくれるとは思ってもいませんでした！
そして、毎回のみんなの笑顔を見るたびにすごく元気をもらってました！ありがとう。
これから、みんなそれぞれの道でたくさんの苦労があると思うけど、一緒に頑張ろ！
とにかく、みんな本当にありがとう！感謝しかない！

そして、中戸先生。あ、間違えた笑
サケパンマン先生。学習会というみんなで支え合い、みんなで頑張れる場所を設けてくださってありがとうございました。僕のこれからの教員人生の支えに必ずなってくると思います。
そして、いつか先生が誇れる先生になれたらなと思っています。今までありがとうございました！

No.5726 - 2025/03/25(Tue) 21:37:59

★ ありがとうございます / みゆとゆる [四国] [第20期]

引用

こんにちは 🧜🏻‍♀️
20期みゆとゆるです。

さっそく！
きんもちさん、ミニマーガリンさんコメントありがとうございます。
さすが先輩方、、✨

本当に右も左も分からない状態で、どうしたらいいのか。。始まる前から不安で押し潰されそうになっています( ; ; )
特に不安なのが、学級経営。
どんなに焦っても、始まってみなければ分からないこともありますが…。先輩方のコメントを参考に少しでも不安を払拭出来ればと考えております。

🏫学校情報(特定されない程度に…)
ご参考までに。これを加味してコメントいただければと思います。

🎓学校の規模
・特支2クラス、通常4クラス
　全校生徒400人(市内4つの中学校の中では一番小さい)

🧒🏻生徒
・ほとんどの生徒は1つの小学校から横流しで中学校に入学。
生徒同士、顔見知りばかり。
・比較的穏やかな生徒が多い。
・小学校の横流しであるため、ある程度の友人グループができてしまっている。(SNS、友人グループで多少の問題あり)

🧑🏻‍🏫教職員
・約30人の教職員(1学年10人ほど)
・人数が少ないため、教職員間の仲は◎助け合い・支え合いの関係。
・1人の業務は多い。
(少ないなりの問題)中には、感情的になる教職員もいるため、ぶつかり合うことも多々あり。

No.5725 - 2025/03/25(Tue) 17:06:21

★ 卒業！ / さしみ卵 [第20期]

引用

お疲れさまです。20期のさしみ卵です。
20期のみんな卒業おめでとう！

4年間の大学生活は濃いものでした。その中でも3回生の12月から発足した20期の学習会は、私にとって大きな存在です。学習会のおかげでお互いを高めあえることができたと思います。本当にありがとうございました。

先日はさけパンマン先生が大阪ツアーに参加しました。大阪府出身ですが、私の知らない大阪の豆知識を知りました！

『大阪ツアー豆知識』
・「梅田」は埋め立て地なので埋田から転じて「梅田」となった。
・阪急梅田駅の改札口の数は日本一。その数なんと42個。
・大阪駅の近くには超巨大本屋がある。(ビルまるごと)
・駒川商店街は大阪三大商店街の1つ。
などなど、、

さけパンマン先生のおかげで知識が増えました！ありがとうございます。またみんなで集まって楽しくお話しましょう！

4月からは大阪府の公立高校教員として、とにかく一生懸命頑張っていきたいです。
そして、これからは少しでも今後の学習会メンバーの力になれるよう、また大学に戻ってきます！

本当にありがとうございました！

No.5721 - 2025/03/24(Mon) 11:20:39

★ 卒業👩‍🎓 / 土

引用

お疲れ様です。20期の土です。

先日、卒業式を迎えることができました。
本当にあっという間の4年間でした。

20期が発足した当初、さけぱんまん先生が少し怖く、粗品とエースと一緒に学習会に遅れて参加したことを覚えています。
しかし、実際はとても優しく、教職関係や個人的な相談にも親身になって対応してくださいました。本当にお世話になりました🙇‍♂️

先生の言葉で最も印象に残っているのは、「恩送り」です。
思い返せば、僕は今までの人生で様々な方から多くの恩を受けて育ってきました。特に大学の4年間はそれを実感する機会が多かったです。
さけぱんまん先生、模擬授業のご指導をしてくださった先輩方、切磋琢磨し合った同期、努力家な21期の後輩、本当に恵まれた学生生活でした。

このご恩を忘れずに、これから出会う生徒や周りの方々、今後の学習会に力の限り還元していきたいと思います。

そして、20期のみんなにはより一層感謝しています！変人で話しかけにくいオーラがある僕に、とても気軽に話してくれたり、仲良く輪の中に入れてくれたりと本当に楽しかったです！また集まりましょう！必ずいきます♪

4月からは新潟県の高校で地理総合を担当します。わからないことだらけで不安の方が大きいですが、生徒と学び続ける姿勢を忘れずに共に成長していきたいです。
20期のイブサローくんが地理専門なので、わからないところは聞きまくるかもです。m(._.)m

また、部活も男子バレー部の主顧問を担当することになります。教材研究との両立をこなしながら、生徒の心身の成長を間近で支えることができるように頑張ります💪

最後になりましたが、さけぱんまん先生は授業を含めると4年間、20期は1年と数ヶ月、本当にありがとうございました。奈良大学に来て本当に良かったと思っています！これからも奈良大学と学習会を遠く新潟から応援しています📣

越後魂🌾

No.5720 - 2025/03/24(Mon) 07:15:54

★ 20期のみんなへ / みゆとゆる [四国] [第20期]

引用

20期のみんなへ
卒業　おめでとう🌸🌸

まずは…君たち最高すぎます ( ; ; )

こんなにも切磋琢磨できて、警察・教員・公務員の道に一生懸命になれる仲間なかなかいない…。
出会えて本当によかった♡
みんなから学ぶことがたくさんあったよ。本当にありがとう。

20期生の印象は、「メリハリ！」
新年会や飲み会、遊ぶ時は遊ぶ！
模擬授業やディスカッション、お互いを高め合い考える時は考える！

私自身、大きく成長させていただきました。みんなのおかげです💖

それぞれの新天地で、それぞれの道を。でも、必ず帰ってくる場所はあるけん！
「共同研究室」
「サケパンマン先生の研究室」
「うちらの資料室」
寄ってたかって、近況報告しましょ🍷！繋がりを大切に。
集まる日、必ず設けます！
有給取ってや(笑)

本当にありがとう。
みんなに出会えて幸せでした。
元気でね🚶🏾‍♀️

No.5716 - 2025/03/23(Sun) 16:39:24

☆ Re: 20期のみんなへ / みゆとゆる [四国] [第20期]

引用

20期生オフショ🥇

No.5717 - 2025/03/23(Sun) 16:40:30

☆ Re: 20期のみんなへ / みゆとゆる [四国] [第20期]

引用

20期生オフショ🥈

No.5718 - 2025/03/23(Sun) 16:41:24

☆ Re: 20期のみんなへ / みゆとゆる [四国] [第20期]

引用

20期生オフショ🥉

No.5719 - 2025/03/23(Sun) 16:43:07

★ おめでとう🌸 / みゆとゆる [四国] [第20期]

引用

卒業オフショ1️⃣
お世話になったサケパンマン先生に感謝のアルバムを📔！！

No.5713 - 2025/03/23(Sun) 16:21:52

☆ Re: おめでとう🌸 / みゆとゆる [四国] [第20期]

引用

卒業オフショ2️⃣
サケパンマン先生の由来は？
お酒＋アンパンマンに似ているから？(笑)ということで…
竹鶴とアンパンマンのぬいぐるみを🥃🧸プレゼント！

No.5714 - 2025/03/23(Sun) 16:24:42

☆ Re: おめでとう🌸 / みゆとゆる [四国] [第20期]

引用

卒業オフショ3️⃣
後輩ちゃん21期生がお祝いにきてくれました！みんな楽しそう✨✨
21期生の活躍、合格に幸あれ♡！！

No.5715 - 2025/03/23(Sun) 16:27:21

★ 祝卒業！！ / みゆとゆる [四国] [第20期]

引用

お世話になっております。
20期みゆとゆるです。

3月19日、卒業証書授与式が挙行されました。無事に卒業することができました。

学習会の思い出を振り返ると…
波乱の幕開けとなりました。
20期生発足会。プレゼンテーションにて「夢を見過ぎ。現実を見なさい。」と先輩方から厳しい意見を頂戴しました 🥲

しかし、これが私の糧に🔥
模擬授業、面接練習、ディスカッション、教育実習、教員採用試験などなど、、。
同期を始め、先輩方からご指導を賜り、精進してまいりました。
こんなに素晴らしい環境が揃った学習の場は、なかなかありません。日々成長する自身の姿に、嬉しくなりました✨

サケパンマン先生(⚈ ̍̑⚈ ̍̑⚈)
本当にお世話になりました。
資料室にいくたびにお菓子にラーメンに、ジュースに。(笑)
「ちゃんと食べてるか？」
「ちゃんと寝てるか？」
お父さんのようにお世話をしていただきました(笑)
たくさん甘えさせてもらい、可愛がっていただいて…。将来のことだけでなく、家庭のこと、プライベートのことまで全てお世話に🥲

「聞く(聴く)姿勢を持つこと」

私は先生の教えの中で、これが一番心に残っています。
先生は最後まで私の話を親身に聞いてくださいました。
私も生徒一人一人の声を、言葉を聞こうと思います。
いつまでもお元気で。

No.5712 - 2025/03/23(Sun) 16:19:14

★ 卒業 / イブサロー [北陸] [第20期]

引用

お疲れ様です。
20期のイブサローです。

先日、無事に卒業することができました。
思い返せば、4年の月日はとても早く過ぎて行きました。それだけ、充実した大学生活だったのだと思います。その一つの要因として、学習会のコミュニティも私に取って大きかったです。

今までたくさんのご支援ご鞭撻をしていただき、本当に感謝しています。
サケパンマン先生には、「生徒に寄り添う教師とはどのようなものなのか」を日頃から考えさせられると共に、教育に関して深く興味を持つきっかけを貰いました。
OB・OGの皆さんには、模擬授業のご講評や採用試験の時のアドバイスなど、他の大学では中々得られない貴重なご支援をいただきました。
21期の後輩の皆さんは，付き合いは短いですが、一緒に学習会で活動ができて楽しかったです。
これからは皆さんが主体になるので、頑張ってください！富山から応援しています！

そして、20期の同期のメンバーには最も感謝しております。1人じゃ頑張れなかったことも皆んなと一緒に取り組むからこそ、達成できたことも多かったです。自分は他の20期のメンバーより、同期間での付き合いは短く、最初は輪の中に入りづらいと思っていましたが、今ではかけがえのない仲間となりました！本当にありがとう！

さて、私は4月からとある「特別支援学校」に赴任することになりました。私たちの世代は介護等体験などもレポートだけだった世代のため、現場のイメージすらつかない状態です。
これまでかなり自分自身を成長させるために様々なことに取り組んできましたが、未知の世界に不安な気持ちの方が強くなっています。
しかし、どんな環境でも対応して、成長していく術をこの4年間の様々な経験で体得している自信があります。数年後の自分が、自信を持って教育に関われるように目の前の一つ一つのことに取り組んで行きます。
困ったことがあれば、学習会の皆さんにも頼ると思うので、引き続きご指導ご鞭撻のほど、よろしくお願いいたします。

本当に今までありがとうございました！
健康に気をつけて、新しい環境でも人との繋がりを大事にして過ごしていきます。

No.5708 - 2025/03/22(Sat) 11:46:24

☆ Re: 卒業 / イブサロー [北陸] [第20期]

引用

サケパンマン先生との写真です。
今まで本当にありがとうございました！

No.5709 - 2025/03/22(Sat) 11:49:23

★ 20期卒業式 / いいとこの農家 [甲信越] [第20期]

引用

皆様いかがお過ごしでしょうか。
私共々20期は晴れて卒業を迎える運びとなりました。
全員揃っての集合写真とはいきませんでしたが、素晴らしい卒業式を挙行できましたこと、大変嬉しく思います。

警察職務、特別支援学校勤務、一般総合職など多岐に渡り、20期生は日本社会の一員として出発することとなります。
これからも中戸先生を始めとした、先輩方々の20期および21期、当来期生に対するご支援ご鞭撻の程、よろしくお願い申し上げます。

中戸先生には、みゆとゆるが主体となって制作した20期全員のメッセージボードと、アンパンマンのぬいぐるみ、竹鶴ピュアモルトを贈らせていただきました。
みゆとゆるの女子力！粗品の発想力！いいとこの農家の舌が大いに活かされたことでしょう！

それでは皆様、とち狂った日本の四季に惑わされずにどうかお元気でお過ごしください。

No.5702 - 2025/03/19(Wed) 18:35:13

☆ Re: 20期卒業式 / いいとこの農家 [甲信越] [第20期]

引用

いいとこの農家でございます。
私の無粋な顔を晒して起きます。

No.5703 - 2025/03/19(Wed) 18:41:14

☆ Re: 20期卒業式 / いいとこの農家 [甲信越] [第20期]

引用

人間の特権は笑顔の無限性ですね。

No.5704 - 2025/03/19(Wed) 18:44:26

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